Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload



















































FISA DE EVALUARE INITIALA GRADINITA

gradinita












ALTE DOCUMENTE

Sunetul si litera i
Primavara
Dezvoltarea proceselor si a capacit„tilor psihice la vÓrsta scolar„ mic„
jocuri de miscare
PRIMAVARA poezie
SUGESTII PRIVIND EVALUAREA ACTIVITATILOR PRACTICE IN GRADINITA PE NIVELE DE VARSTA
Avaria
Fisa de invatare - Elemente pregatitoare pentru intelegerea conceptului de numar natural
Activitatile matematice de compunere si de rezolvare a problemelor

FISA DE EVALUARE INITIALA

Grupa mica (nivel 1)

Numele si prenumele copilului.......... ..... ...... .............................

Data nasterii.......... ..... ...... .......... ..... ...... ...........................



Educatoare: Ion Dumitra

  Gheorghe Florentina

Masurarea si aprecierea disponibilitatilor de adaptare a copilului la mediu

Obiective generale

Itemi

Instrumente de evaluare

Cotare

Comportament de integrare

1.Regimul si regulile gradinitei

Observare/chestionar adresat membrilor familiei

Comportament de autoservire

2.Se imbraca, mananca, se spala

Observare-chestionar adresat membrilor familiei

Comportament de relationare cu copiii

3.Colaboreaza cu cel putin un partener

4.Este/nu este viloent

Observare-chestionar adresat membrilor familiei

Comportament de relationare cu adultii

5.Se adreseaza persoanelor adulte

Observare-chestionar adresat membrilor familiei

CALIFICATIV OBTINUT

  F. Bine Bine Slab

Masuri ameliorative.......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ................ 

.......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .................

Comportament socio-afectiv

Obiective vizate

Itemi

Instrumente de evaluare

Cotare

Autonomie

1.Isi pune singur pantofii

2.Se imbraca singur

3.Mananca singur

4.Utilizeaza obiectele de igiena singur

5.Face ordine la locul de joaca

Observare sistematica

Socializare in joc

6.Se joaca cu copiii

7.Comunica cu partenerii de joc

8.Cedeaza la locul de joaca

Observare sistematica

CALIFICATIV ACORDAT

  F. Bine  Bine  Slab

Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ...............

 

.......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .................

Comportament cognitiv

Obiecte vizate

Itemi

Instrumente de evaluare

Cotare

Perceptia culorii, marimii, formei

1.Compara obiectele si identifica:forma

2.Marimea

3.Culoarea (o insusire)

Proba practica: Joc didactic

,,Alege jucaria"

,,Cine este?"

Activitatea de reprezentare

4.Recunoaste obiecte de imbracaminte

5.Recunoaste elementele omise

Imbracam papusa

Proba orala:

,,Ce a gresit pictorul ?"

Gandirea

Memoria

Intelegerea de relatii de cauzalitate

6.Gaseste solutie la o situatie data

7.Grupeaza jucariile dupa un criteriu dat

8.Sesizeaza fapte pozitive si negative

Proba orala

Proba orala




Poveste educatoarei:,,Cuvantul fermecat"

,,Ce a uitat Fanuca sa spuna?"

Operare cu notiuni

9. Grupeaza imagini in raport cu 2-3 notiuni generale:animale

10.Flori

11.Fructe

12Legume

Proba orala

Joc didactic: ,,Ce stii despre..."

,,Grupeaza cum iti spun"

,,Jocul culorilor"

CALIFICATIV OBTINUT

 

  F. Bine  Bine  Slab

Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .....

 

.......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .................

Comportament verbal

Obiective vizate

Itemi

Instrumente

Cotare

Capacitate de exprimare

1.Foloseste pluralul si singularul in exprmare

2.Utilizeaza acordul intre predicat si subiect

Proba orala

Joc didactic: ,,Eu spun una, tu spui multe''

,,Hai sa citim imagini"

Vocabularul activ

3.Formuleaza propozitii

Proba orala

Joc didactic: ,,Spune-i papusei cum te cheama"

,,Cine este"

Emisia fonemenelor si auzul fonematic

4.Rosteste toate sunetele cuvintelor

Proba orala

Joc didactic: ,,Cine face asa?"

,,Stii ce faci"

Expresivitatea

5. Reproduce poezii cu usurinta

Proba orala

,,Cel mai bun recitator"

CALIFICATIV ACORDAT

  F. Bine  Bine  Slab

Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ............. 

Comportament psiho-motor

Obiective vizate

Itemi

Instrumente de evaluare

Cotare

Echilibru in ortostatism

1.Executa motric o sarcina

2.Se orienteaza in spatiul fizic avand ca punct de reper propria persoana

Joc de miscare: ,,Vrabiutele"

Joc de miscare: ,,Veniti la ursulet"

Coordonare oculomotorie

3.Pliaza hartia pe orizontala (dupa demostratie)

4.Coloreaza un spatiu delimitat utilizand instrumente de lucru

5.Foloseste mana dreapta/stanga

6.Utilizeaza ambele maini in manevrarea obiectelor

Proba practica: ,,Batista"

,,Benzi colorate"

,,Deseneaza ce-ti place"

,,Construieste casuta ta"

CALIFICATIV ACORDAT

  F. Bine  Bine    Slab

Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ...............

.......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .................

COTARE

F. Bine

Bine

Slab













Document Info


Accesari: 12749
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




Coduri - Postale, caen, cor

Politica de confidentialitate

Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2019 )