Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload



















































FISA DE OBSERVARE PSIHO-PEDAGOGICA

gradinita












ALTE DOCUMENTE

CUNOASTEREA MEDIULUI - GRUPA MARE
GHICITORI DESPRE ANIMALE DOMESTICE
Planse cu cifre
COLOREAZA DUPA MODEL
PRIMAVARA poezie
Nume:
GRUPA MIJLOCIE - COMPORTAMENTE PE CATEGORII DE ACTIVITĂŢI
Proiect didactic Repetarea aruncarii si prinderii mingii cu ambele mâini
Fisa de evaluare psihomotrica
REGULILE GRUPEI

                        FISA DE OBSERVARE PSIHO-PEDAGOGICA

Numele si prenumele copilului:  D. R.

Data  nasterii:



Adresa:

Ocupatia parintilor:

          tata -  muncitor

            mama - casnica

Grupa:   mare pregatitoare pentru scoala

Educatoare:  Maria Barbu

Gradinita:

Nr. crt.

Nivelul observat

                      Aspecte observate

  1.

    Anatomo-fiziologic 929q1613j

- Dezvoltata normal fiziologic, cu usoare probleme locomotorii.

  2.

  

     Motricitate

- Intampina dificultati in reproducerea motrica a unor actiuni mai complexe datorita deficientelor locomotorii.

- Nu reproduce corect exercitiile fizice.

- Posibilitati reduse de autocontrol motric.

  3.

  

   Senzorialitate

- Percepe si verbalizeaza relatiile interobiectuale.

- Are reprezentari vizuale bogate.

  4.

  

    Gandire

- Verbalizeaza actiunile facute, dar capacitatea de concentrara este redusa si lenta.

- Realizeaza clasificari dupa criteriul dat (intr-un timp mai lung de gandire).

  5.

 

    Limbaj

- Comunica inteligibil, coerent.

- Utilizeaza cu usurinta cuvinte si expresii din poezii, cantece, povesti.

- Uneori face dezacorduri gramaticale.

- Pronunta corect sunetele.

  6.

  

   Memorie

- Isi insuseste cu usurinta cantecele si poeziile.

-Retine succesiunea logica a evenimentelor / intamplarilor din poveste.

  7.

  




   Atentia

- Nu-si concentreaza suficient atentia pe parcursul intregii activitati (volumul atentiei este scazut).

-Este necesara cresterea duratei de mentinere a atentiei sub influenta indicatiilor verbale si in prezenta unor stimuli noi.

  8.

 

    Afectivitate

- Reactioneaza pozitiv fata de educatoare, fata de activitatile instructiv-educative si fata de copii.

- Se caracterizeaza printr-o conduita emotional-expresiva bogata.

- Domina reactiile emotionale stenice (bucuria, placerea, insufletirea afectiva).

- Uneori se manifesta prin suparare (cand i se refuza satisfacerea unor capricii).

- Este necesara incurajarea starilor afective pozitive.

  9.

 

Deprinderi si obisnuinte

- Si-a insusit  deprinderi de comportare civilizata.

- Si-a format deprinderi de joc (respecta regulile, executa activitati de joc, dar nu finalizeaza intotdeauna jocul).

10.

 

  Inclinatii, aptitudini

- Prezinta aptitudini actoricesti (simuleaza stari afective, recita expresiv poeziile,adopta expresii mimice si gesticale bogate).

- Prezinta aptitudini muzicale - Reproduce corect linia melodica a unor cantece simple.

11.

 

Trasaturi de caracter

 

- Excitabilitate, uneori imprevizibila.

- Sociabila, comunicativa (extrovertita).

- Capacitate de autocontrol scazuta.

- Sinceritate, spirit de prietenie.

- Neincredere in sine, nesiguranta.

12.

Trasaturi temperamentale

- Are reactii emotionale vii si rapide.

- Nu este echilibrata emotional si motric.

- Uneori pare indiferenta la ceea ce se intampla in jurul ei.

- Nu are simtul datoriei dezvoltat.

- Nu raspunde cu promptitudine cerintelor impuse de adulti.

13.

Relatii de tip socio-afectiv

- S-a adaptat fara dificultati semnificative la mediul si programul gradinitei.

- Are o buna comunicare cu educatoarea si colegii grupei.

- Participa la activitatile de grup, dar nu intotdeauna.

- Participa la jocurile cu mai multi parteneri (mai putin la cele dinamice, de miscare)

- Comunica in timpul jocului, participa la discutii libere.

- Nu se implica in conficte cu ceilalti copii.

- Este foarte curioasa si atenta la discutiile adultilor.












Document Info


Accesari: 21081
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




Coduri - Postale, caen, cor

Politica de confidentialitate

Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2019 )