PLANIFICAREA ACTIVITATILOR PRACTICE - grupa mijlocie
(in conformitate cu tematica anuala)
Sem.I
|
Nr. Crt. |
C O N T I N U T U R I O B I E C T I V E 15515w2218p SUBIECTE |
|
|
Evaluare initiala |
|
|
Lipire in contur: - sa recunoasca unelte simple de lucru pt.realizarea unei activitati; "Sortulet de gradinita" |
|
|
Lipire in contur: -sa efectueze aplicatii simple de lucru cu hirtia; "Rosia si ardeiul" |
|
|
Rupere pe contur: - sa-si formeze deprinderi practice de rupere a hirtiei; "Petalele tufanelelor" |
|
|
Plierea si decorarea hirtiei: - sa sesizeze modificarile hirtiei in urma prelucrarii; "Servetelul" |
|
|
Mototolire: - sa se raporteze la mediul inconjurator contribuind la imbogatirea lui; "Bulgari de zapada" |
|
|
Lipire: - sa-si formeze deprinderi practice de a aplica correct lipiciul pe contur; "Omul de zapada" |
|
|
Lipire: - sa gaseasca solutii originale pentru realizarea temei propuse; "Animalul preferat" |
Sem.II
|
|
Insirare: - sa recunoasca diferite materiale sintetice; "Zgarda catelusei" |
|
|
Evaluare finala semestriala |
|
|
Bobinare: - sa efectueze cu abilitate activitati practice simple; "Mosorelul" |
|
|
Rasucire/infasurare: - sa utilizeze tehnici simple de lucru pt.realizarea temei; "Ghiocelul" |
|
|
Smuruire liniara: - sa dobindeasca atitudini positive fata de rezultatul muncii; "Scrisoare catre rindunica" |
|
|
Snuruire circulara: - sa-si formeze diferite deprinderi de indeminare practica; "Cosuletul pentru oua" |
|
|
Lipirea elementelor pe un fond dat: - sa capete abilitatea de a aseza corect elementele intr-un cadru dat; "Flori de primavera"(evaluare sumativa) |
|
|
Lipire si indoire: - sa capete abilitatea de a realiza lucrari originale si de intra in relatie cu cei din jur; "Felicitare pentru prietenul(prietena) meu(mea)" |
|
|
Evaluare finala |
|
