Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload


loading...

















































Proiect didactic matematic - Educatie pentru stiinta - activitate matematica

gradinita












ALTE DOCUMENTE

Sunetul si litera i
ANIMALELE - Muzica: Al. Voevidica
PARTENERIAT EDUCAŢIONAL - POLITISTUL BUNUL MEU PRIETEN
DRAG MI- E JOCUL ROMĀNESC
MAC, RĂŢOIU Muzica: Petre Tipordei
INIŢIEREA COPIILOR ĪN SPIRITUL VALORILOR DEMOCRATICE sI ALE DREPTURILOR LOR
FRUMUSETEA SI BOGATIA TOAMNEI
Evaluare
Diagnosticarea nivelului de dezvoltare a capacitatilor creative a copiilor de vārsta prescolara mare la etapa initial
DISCIPLINA PRIN AUTOREGLARE



O3. - sa compare numere - reprezentānd cantitati diferite īn concentrul 1 - 5 pentru a determina "vecinii" mai mici / mai mari ai numerelor date;

O4. - sa utilizeze corect numeralul cardinal si ordinal;

O5. - sa rezolve probleme ilustrate alegānd operatia corecta (adunare, scadere);

O6. - sa rezolve sarcinile fisei date;

O7. - sa raspunda cu un comportament adecvat si sa se integreze īn ritmul impus de activitate.


Sarcina didactica: efectuarea unor operatii de adunare si scadere; raportarea numarului la canti 424o146e tate;

determinarea "vecinilor" ; utilizarea corecta a numeralului ordinal.


Regulile jocului:    Īn functie de obiectivele propuse se vor stabili regulile de joc,     iar copiii vor raspunde numai cānd sunt īntrebati.

Vor cauta jetoanele cu numarul de elemente corespunzator cifrei aratate de educatoare sau jetoanele cu cifre - aratānd diferenta (vecin mai mic sau mai mare) fata de jetonul cu cifra aratata. Sa scrie la tabla magnetica rezolvarea problemei conform rezultatului - alegānd operatia efectuata.


Elemente de joc: mānuirea materialului, aplauze, surpriza "Iepurasul suparat", īntrecerea, miscarea,

sunetul clopotelului.



Strategii didactice:


Metode si procedee: - conversatia   

explicatia

demonstratia

instructajul verbal

problematizarea

exercitiul

jocul


Material didactic folosit: jetoane cu iepurasi, ursuleti, veverite (altele); jetoane cu cifre de la 1 la 5 si

semnele matematice ; jetoane cu grupe de elemente īntre 1 si 5, fise cu probleme ilustrate (adunare si scadere), fise de munca independenta, instrumente de scris, tabla magnetica si siluete cu cifre si animale, tabla de scris, creta, un iepuras din cadrul teatrului de papusi, un clopotel, stimulente.


Material bibliografic:


"Programa activitatilor instructiv educative īn gradinita de copii", M.E.C, 1999.

Mihaela Neagu, Georgeta Beraru, "Activitati matematice īn gradinita", Ed. AS'S, 1995.

"Jocuri didactice matematice pentru prescolari", E.D.P. , Bucuresti, 1972

Revista "Īnvatamāntul prescolar" nr. 1 - 2 si 3 - 4 / 1977

Viorica Preda, "Gradinita altfel - scrisori metodice", Ed. Integral, Bucuresti, 2003









Scenariul didactic



Evenimentul

didactic



Continutul stiintific


Strategii

didactice



Evaluare

Momentul

organizatoric


Captarea atentiei














Anuntarea jocului si enuntarea obiectivelor






Explicarea jocului









Desfasurarea jocului









































Atingerea performantei




















Īncheierea activitatii

Se pregateste sala de grupa si materialul necesar pentru buna desfasurare a activitatii.



Introducerea īn activitate se va realiza prin elementul surpriza "Iepurasul suparat" ce va fi adus īn sala de grupa de catre un copil de la grupa vecina, avānd cu el o tolba īn care se afla un plic cu fisele de munca independenta, un plic cu problemele ilustrate, un alt plic cu jetoane pe care sunt desenate grupe cu animale de la 1 la 5, stimulente si un plic cu sarcinile jocului.

Iepurasu-i suparat si apoi, doar īntr-o joaca

S-a-ncurcat la numarat Sa adune si sa scada,

si va roaga foarte mult Sa īsi caute vecinii

Sa īl ajutati si voi Pāna nu-i ataca cāinii.

Ca sa numere corect Vreti sau nu,

Īnainte si īnapoi. Sa īl ajutam acum ?

Dar, ca sa nu gresiti,

Va trebui sa gānditi !


Astazi, vom juca jocul matematic "Cine repede gāndeste, nu greseste" - cu scopul de a-l ajuta pe Iepuras sa nu mai fie suparat, sa poata numara si el corect īnainte si īnapoi, sa rezolve exercitii si probleme de adunare si scadere, sa īsi caute vecinii, sa numere folosind numeralul ordinal - ca atunci cānd se va juca cu prietenii lui sa stie al cātelea se ascunde sau al cātelea pleaca.



Pentru ca jocul nostru sa fie mai frumos iar Iepurasul multumit, va trebui sa ne īmpartim īn doua echipe:

- echipa veveritelor si echipa aricilor (delimitarea echipelor )

- Voi trebuie sa fiti foarte atenti la cerintele Iepurasului.

Pe rānd cāte un copil din fiecare echipa va fi invitat de catre Iepuras sa extraga din tolba sa un plic, care va fi citit de catre mine si apoi echipa respectiva va rezolva sarcina asa cum i se cere. Cei care rezolva corect fara sa greseasca vor fi aplaudati si recompensati cu cāte o bulina rosie, la tabla.

Va iesi cāstigatoare echipa care acumuleaza cele mai multe buline.


Īn prima parte a jocului se vor face exercitii - joc de numarat īnainte si īnapoi īn concentrul 1 - 5 si de la un numar dat:

a) pentru veverite pentru arici

de la 1 la 5 ; de la 0 la 5;

de la 2 la 5; de la 3 la 5;

de la 5 la 2; de la 5 la 1:


b) raportarea cantitatii la numar ( cifra)

* Voi ridica paleta cu cifra 5. Copiii vor ridica jetonul care are tot atātea elemente cāt arata cifra.

* ridic paleta cu cifra 4. Cer copiilor sa ridice jetonul care are un numar mai mic cu 1 decāt arata cifra de pe paleta.

Īn partea a doua a jocului se vor efectua exercitii cu material individual si compunere de probleme ilustrate de adunare si scadere - oral si scris.


EXERCIŢII


Scoateti pe masa atātea veverite cāte batai auziti - 3 - ( copiii scot veveritele si le numara). Mai scoateti īnca ( arat 2 degete) atātea veverite. Copiii lucreaza. Cāte veverite aveti īn total ? Ce operatie ati efectuat ?

Scoateti atātia iepurasi cāte batai auziti - 5 . Copiii lucreaza. Acum puneti īnapoi īn cosulet atātia iepurasi de cāte ori va suna clopotelul - 1. Rezolvare: Cāti iepurasi aveti acum pe masa? Ce operatie ati efectuat ? ( se va proceda ca la exercitiul anterior).


COMPUNERE DE PROBLEME


Voi invita cāte un copil de la fiecare echipa sa extraga din tolba cāte un plic mare īn care se afla probleme ilustrate, se īntorc la locurile lor si īncearca sa rezolve problema īn grup.


Voi recita versurile: "Cine repede gāndeste, / Chiar acum se pregateste

Sa vina la domn postas / La postasul Iepuras

Sa-i arate-n fel si chip / Cum anume a socotit"

Din fiecare echipa vor iesi la tabla cāte 2 copii. Unul citeste si compune problema oral iar celalalt scrie enuntul la tabla magnetica. Daca rezolvarea este corecta fiecare echipa va fi recompensata cu cāte 2 buline rosii.

Introducerea fisei de munca independenta


Se va face intuirea fisei

Sarcina 1. - Numarati numai animalele salbatice mici si īncercuiti cifra care corespunde numarului.

Verificare: cāte animale salbatice - mici ati gasit? Se enumera / denumesc animalele mici (arici). Se acorda bulina rosie numai daca au rezolvat sarcina toti copiii din echipa.

Sarcina 2. - Numarati ursuletii din partea de jos a fisei utilizānd numeralul ordinal.

colorati cu rosu funditele primului si ultimului ursulet




īncercuiti al doilea si al patrulea ursulet

Verificare - ca la prima sarcina.

Abordare interdisciplinara


Se dau cuvintele: "veverita" si "ursuletul". Se cere copiilor sa discrimineze sunetele initiale, sa desparta cuvintele date īn silabe si sa le reprezinte grafic la tabla. Pentru fiecare rezolvare corecta a sarcinii se acorda bulina rosie fiecarei echipe.

Activitatea continua cu executarea jocului "Cauta vecinii"

Se vor distribui jetoanele cu cifre de la 1 la 5. La un semnal dat, copiii cu numarul cerut vor face 2 pasi īn fata. La al doilea semnal "vecinii" lor mai mici īi vor ocoli de 3 ori. La al treilea semnal "vecinii" mai mari vor executa 4 sarituri ca iepurasii. Jocul continua gasindu-se "vecinii numerelor 2,3,4,5


Aprecierea rezultatelor

Se face corespondenta bulinelor. Echipa care a acumulat mai multe buline va fi declarata cāstigatoare - se aplauda si va fi stimulata moral de catre Iepuras.

Voi face aprecieri colective si individuale asupra modului de participare la joc acordānd stimulente.












Expunerea










Conversatia







Instructajul verbal,




Explicatia







Exercitiul - joc






Exercitiul - joc










Conversatia, exercitiul





Problematizarea









Conversatia



Problematizarea







Instructajul verbal



Exercitiul







Conversatia,

Exercitiul



Instructajul verbal,

Jocul




Conversatia de īncheiere







Iepurasul suparat

(surpriza)



















Ecusoane











Pe echipe

(bulina)






Frontal, verificare, recompensa (bulina)









Participare īn grup

verificare, recompensa (bulina)








Pe echipe, verificare, recompensare







Fisa individuala



Prin participare activa







Īntrecerea





Participare afectiva



Stimulente morale si materiale

(ecusoane)









loading...











Document Info


Accesari: 11253
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




Coduri - Postale, caen, cor

Politica de confidentialitate

Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2019 )