PROBA DE EVALUARE
1.Cititi la prima vedere textul urmator,respectand semnele de punctuatie.Gasiti titlul potrivit.
In fiecare seara,Martina ii povesteste lui Martinel fel de fel de intamplari,pline de invataturi.
Asa a aflat Martinel povestea padurii.Asa a inteles el cum sa se fereasca de primejdii,ce are voie sa manance si cum poate sa se joace.
--Totusi,ce-ar fi daca m-as juca putin cu chibriturile ? si-a zis ursuletul.
A aprins un bat de chibrit .Batul l-a ars la labuta si ursuletul i-a dat drumul in iarba uscata.
--Ajutor!Sariti! Arde casa Martinei! a strigat cotofana cea atenta.
Animalele speriate au alergat la rau,au carat apa si abia au stins focul.
--Dar daca eram departe ,prin padaure cu treburi,iti imaginezi ce s-ar fi intamplat? L-au intrebat toti pe Martinel care plangea negru de fum.
2.Formulati trei intrebari legate de povestire.
3.Raspundeti la intrebari:
a) Ce sfaturi va dau parintii vostri ? Scrieti doar trei.
b)De ce trebuie sa tineti seama de aceste sfaturi?
c)Ce invataturi desprindeti din acest text?
4.Desparte in silabe urmatoarele cuvinte: scoala, camila, sperietoare :
5.Gasiti cuvinte cu sens apropiat cuvintelor:
- straluceste _
-scolar -
-morocanos -
6.Gasiti cuvinte cu sens opus cuvintelor:
cald -
scund -
prima --
7.Puneti semnele de punctuatie acolo unde lipsesc.
Copilul a venit acasa
Ce faci mama Ce bine imi pare ca mergem la bunici
Sa fii cuminte acolo
8.Alcatuiti doua enunturi cu ajutorul cuvintelor "intr-o" , " intr-un " .
*9.Spuneti-i,voi, lui Martinel ce s-ar intampla,daca ar arde padurea?
|
