Numeralul este, de obicei, definit ca "partea de vorbire care denumeste numarul sau ordinea numerica"; dar din punct de vedere gramatical el nu poate fi socotit parte de vorbire, deoarece, de fapt, îndeplineste functiile uneia din urmatoarele parti de vorbire:
a) substantiv:
Ten divided by two is five.
b) adjectiv:
The third witness did not want to speak.
Cum însa, indiferent de partea de vorbire ale carei functii le îndeplineste, numeralul are si forme specifice ("numerele") este util sa fie tratat într-un capitol aparte.
Numeralele pot fi clasificate
1) dupa criteriul compu 131w2222b nerii;
2) dupa criteriul derivarii;
3) dupa criteriul continutului.
Din punctul de vedere al compunerii numeralele pot fi simple (one, seven) sau compuse (twenty-four, one hundred and five).
Din punctul de vedere al derivarii, sa se retina fenomenul de conversiune al articolului nehotarât a, an când devine numeral cardinal sinonim al lui one, precum si folosirea numeralului ca substantiv, adjectiv sau pronume.
Cât priveste derivarea ca afixatie, sa se retina ca:
a) numeralele cardinale reprezentând unitatile între 13 si 19 se termina cu sufixul -teen:
14 fourteen
18 eighteen
b) numeralele cardinale reprezentând zecile între 20 si 90 se termina cu sufixul -ty:
30 thirty
50 fifty
c) numeralele ordinale, cu exceptia primelor trei, se formeaza din numeralele cardinale corespunzatoare cu ajutorul sufixului -th:
7 seven -- the seventh
16 sixteen -- the sixteenth
94 ninety-four -- the ninety-fourth
Nota. Grupul de litere ve din five si twelve devine f în numeralele ordinale corespunzatoare (the fifth, the twelfth). Eight primeste doar un h (the eighth). Vocala e din nine cade (the ninth). Vocala v de la sfârsitul zecilor devine ie (twenty -- the twentieth).
Din punctul de vedere al continutului, numeralele pot fi
a) cardinale;
b) ordinale;
c) fractionale;
d)multiplicative;
e) distributive;
f) adverbiale de repetitie.
Numeralele cardinale exprima un numar întreg abstract sau un numar de obiecte:
1 one 21 twenty-one
2 two 22 twenty-two
10 ten 70 seventy
11 eleven 100 a/one hundred
12 twelve 101 a/one hundred and one
14 fourteen 200 two hundred
19 nineteen 377 three hundred and seventyseven
20 twenty 1,000 a/one thousand
1,001 a/one thousand and one
1,000,000 a/one million
1,000,000,000 a/one milliard, amer. a/one billion
Nota 1. Între zeci si unitati se pune liniuta de unire:
72 seventy-two
Nota 2. Înaintea zecilor (dupa sute, mii sau milioane) se foloseste conjunctia and:
114 a/one hundred and fourteen
1007 a/one thousand and seven
Nota 3. Numeralele hundred si thousand nu primesc semnul pluralului -s atunci când sunt precedate de two, three etc., spre deosebire de cazurile când sunt folosite ca substantive indicând un numar mare, dar neprecis:
400 four hundred
dar:
hundreds of people
thousands of protests
În ceea ce priveste numeralul million, uzajul
variaza:
2,000,000 two million(s)
Nota 4. Miile se despart prin virgula (nu prin punct, ca în limba româna): 5,000; 4,250.
Nota 5. Anii se citesc:
a) cu ajutorul miilor sau sutelor în stilul oficial: 1970 -- one thousand nine hundred and seventy, sau: nineteen hundred and seventy;
b) cu ajutorul zecilor, în engleza vorbita: 1970 -- nineteen seventy (fara and!)
Nota 6. Numeralul cardinal se foloseste pentru a indica numarul unei case, al unui autobuz etc., devenind astfel un sinonim al numeralului ordinal:
flat 42
bus No. 32
lesson 7
chapter five
Nota 7. Numerele de telefon se citesc pronuntându-se fiecare cifra:
seven nine two four [ou] six five
Nota 8. Citirea orelor. What's the time? sau: What time is it? sau: What o'clock is it? Înseamna "Ce ora e?", iar raspunsurile la aceste întrebari încep cu pronumele it impersonal:
It's five o'clock;
It's three o'clock sharp;
It's nine.
Pentru a arata fractiunile de ore pâna la "si jumatate", folosim prepozitia past, care Înseamna "trecut de" (În limba româna folosim conjunctia "si":
It's twelve minutes past three.
It is 25 past nine.
It's half past ten.
Pentru a arata fractiunile între jumatate de ora si ora urmatoare, folosim prepozitia to (corespondentul românesc corect fiind prepozitia "fara"):
It's 25 minutes to two.
It's a quarter to five.
It's two minutes to two.
Nota 9. Depasirea unei cifre rotunde se indica folosindu-se cuvintele over, above si upwards of, more than si odd:
over thirty samples
a thousand odd
Numeralele ordinale exprima numeric locul pe care-l ocupa într-o însiruire sau serie diferite obiecte:
1 the first 13 the thirteenth
2 the second 20 the twentieth
3 the third 21 the twenty-first
4 the fourth 100 the (one) hundredth
Nota 1. Sa se observe prezenta articolului hotarât înaintea numeralelor ordinale.
Nota 2. Cu ajutorul numeralelor ordinale se exprima datele; iar atunci când, în scris, acestea sunt redate prin numerale cardinale, numeralele cardinale se citesc ca si cum ar fi numerale ordinale:
the 7 th of May, May the 7th, May 7
on the first of January, on January the first,
on January 1
Nota 3. Tot cu ajutorul numeralelor ordinale se exprima repetarea la intervale regulate (care, în limba româna, se exprima prin numerale cardinale):
every second week
In a iambic line, every second syllable is
stressed.
Numeralele fractionare denumesc fractii, si anume:
a) Fractii simple:
1/2 a/one half
1/3 a/one third
1/4 a/one fourth
2/3 two thirds
4/5 four fifths
2 1/2 two and a half
b) Fractii zecimale:
0.1 nought point one
0.02 (nought) point nought two
7.91 seven point nine one
Numeralele multiplicative arata proportia cresterii unei cantitati. Ele sunt:
a) adjectivale:
double
threefold, (Înv.) treble
fourfold
fivefold
a double sum
b) adverbiale:
twice
three times, three fold
four times, fourfold
a hundred times
His fortune has increased three times as much.
Acestea sunt numerale adverbiale care exprima repartizarea si gruparea obiectelor:
(one) by one
by twos
by thees
Numeralele adverbiale de repetitie arata de câte ori se îndeplineste o actiune sau în ce raport numeric se afla o calitate sau o cantitate a unui obiect fata de aceeasi calitate sau cantitate a altui obiect:
once
twice, two times
three times, (Înv.) thrice
four times
once and a half
three times a year
many times
|
