Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload


loading...

















































ANXIETATEA

medicina












ALTE DOCUMENTE

FUNCŢIILE PIELII
SEMIOLOGIA APARATULUI CARDIOVASCULAR
Absorbtie,distributie si excretie
MAREA sI MICA CIRCULAŢIE
Trauma- fistule- anevrisme- ischemie
YUMEIHO
VARICELE - o problema cu solutii
CONDIŢIILE PE CARE TREBUIE SĂ LE ĪNDEPLINEASCĂ INTERVENŢIA PSIHOTERAPEUTICĂ PRIN PARADOX
Alcoolul
WEIGHT WATCHERS


ANXIETATEA






Anxietatea - tulburare emotinala manifestata prin stare de teama, panica si/sau blocaje emotionale si actionale.


Caracteristici principale


Anxietatea excesiva a copilului poate fi generata de:

educatie inadecvata īn copil 20320d320u aria timpurie: contactul cu stiluri de viata si gāndire daunatoare (vicii,agresivitate)

relatii tensionate cu adultii, pāna la abuz asupra copilului

traume psihice

  • predispozitii anxioase accentuate de atitudinea parintilor
  • Se manifesta prin:
  • atacuri de panica ce produc fie blocaje actionale sau verbale, fie o agitatie excesiva
  • relationare scazuta cu ceilalti: profesori, colegi; tendinta de izolare
  • comportament rutinier, teama de schimbare si noutate
  • dificultati de īnvatare (concentrarea atentiei, memorare)
  • hipersensibilitate la evaluare negativa

Bariere īn calea īnvatarii


Evita sarcinile noi, necunoscute, se tem de esec

Gāndire rigida: transfera greu cunostintele la situatii sau domenii noi, dar pot īnvata prin exersare si repetitie

Cāmpul cunoasterii si īnvatarea propriu zisa sunt dezorganizate din cauza emotiilor si a fricii

Capacitatea de concentrare si rezistenta la efort intelectual sunt scazute

Au nevoie de pauze de relaxare mai lungi si mai dese

















Strategii si interventii utile





atitudine afectiva pozitiva: bunavointa, īncurajare, sustinere

sarcini scolare accesibile/realizabile/realiste

cerinte cu dificultate gradata:se īncepe cu sarcini simple care sa le asigure succesul si īncrederea īn sine

atmosfera de īnvatare destinsa,relaxanta

materiale de īnvatare atractive, creative: desene, filme.scenete, muzica, pentru a le oferi placere si siguranta

Profesorii vor actiona pentru:

identificarea surselor de anxietate si eliminarea lor

identificarea gāndurilor negative, generatoare de frica si reducerea efectului lor

exersarea autocontrolului si autosugestiei pozitive īn situatia atacurilor de panica

sporirea īncrederii īn sine prin folosirea de catre elev a devizei "Eu pot" repetata īn fata oricarei dificultati

exersarea gāndirii realiste: obisnuinta de a-si propune scopuri realizabile

sustinerea ideii de egalitate cu ceilalti; promovarea unei atitudini prietenoase si cooperante din partea colegilor

implicarea elevului anxios prepondernt īn activitati de grup


Ajutor, adaptari si/sau interventii ale unor persoane specializate


Elevii cu anxietate excesiva au nevoie de metode de īnvatare si relationare adaptate

Unii elevi vor beneficia de:

planificare diferentiata a curriculumului

programe terapeutice specializate: psihoterapie individuala si de grup

consiliere scolara si vocationala

consiliere si suport psihopedagogic pentru familie  





loading...











Document Info


Accesari: 1690
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




Coduri - Postale, caen, cor

Politica de confidentialitate

Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2019 )