Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload





loading...
















































CUNOASTEREA MEDIULUI - tematica activitatilor la grupa mijlocie conform planificarii anuale.

profesor scoala










ALTE DOCUMENTE

PROBĂ DE EVALUAREčÎMPĂRŢIREA
SISTEME DE ACŢIONARE ELECTRICĂ - PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
PLANIFICAREA MATERIEI LA CONSILIERE sI ORIENTARE PROFESIONALĂ
PROIECT DE LECŢIE - Fantasticul- ezitare între explicabil si inexplicabil: Mircea Eliade, La tiganci
Limba si comunicare
Aparitia noii editii a \"Gramaticii Academiei\"
CUBUL - Metoda de învatare prin cooperare
Proiect de lectie sport baschet
Raport de scolarizare
Proiectarea unitatii de învatare - DRAGOSTEA

CUNOASTEREA MEDIULUI - tematica activitatilor la grupa mijlocie conform   

                                                        planificarii anuale.

       Sem.I

Nr.

Sapt.

           Obiective     prioritare

Mijloace  de  realizare

Subiectul

1.

- sa numeasca si sa denumeasca obiectele din jur;

Evaluare initiala.

2.

- sa denumeasca anumite actiuni desfasurate in sala de grupa si in gradinita;

Evaluare initiala.

3.

- sa intuiasca si sa denumeasca membrii familiei sale si rolul fiecaruia;

Observare:

"Membrii  familiei".

4.

- sa recunoasca numele colegilor si al persoanelor care deservesc la grupa;

Observare:

"Viata copiilor in grad 323c27d inita"

5.

- sa intuiasca si sa descrie anumite caracteristici si fenomene de transformare a naturii legate de anotimp;

Lectura dupa imagini:

"A venit toamna!"

6.

- sa perceapa forma,culoarea,continutul si importanta legumelor pentru alimentatie;

Observare:

"Ardeiul"sau "Gogosarul"

7.

- sa intuiasca forma si denumirea fructelor cu ajutorul a cit mai multi analizatori(gustativ,olfactiv,chinestezic);

Joc sensorial:

"Ce fruct ai gustat?"

8.

- sa intuiasca si sa descrie elementele care compun o planta si mediul ei de dezvoltare;

Observare:

"Tufanele"

9.

- sa recunoasca,sa descrie si sa clasifice jetoanele in functie de imaginea reprezentata(legume,fructe,flori);

Joc  didactic:

"Cosuletul fermecat"

10.

- sa-si insuseasca anumite elemente simple de istorie legate de tara,drapelul tarii si semnificatia zilei nationale;

Povestire istorica(cu suport ilustrativ):

"1Decembrie"

11.

- sa cunoasca anumite datini si traditii legate de sarbatorirea  Sf.Nicolae;

Lectura educatoarei:

"Mos Nicolae adduce dulciuri"

12.

- sa intuiasca sis a descrie fenomene ale naturii si caracteristici ale anotimpului alb;

Observare:

"Iarna"

13.

- sa perceapa frumusetea pregatirii sarbatorilor religioase de Craciun - datini si obiceiuri;

Povestea educatoarei(cu suport ilustrativ):

"Poveste de Craciun"

14.

- sa analizeze,sa descrie sis a interpreteze actiunile prezentate in imagine si a elementelor specifice care o compun;

Lectura dupa imagini:

"Jocurile de iarna"

15.

- sa intuiasca sis a perceapa insusirile caracteristice ale animalelor domestice,mediul de viata,ingrijirea si foloasele;

Observare:

"Calul"

16.

- sa intuiasca aspectele caracteristice legate de infatisare,conditii si medii de viata salbatice;

Observare:

"Ursul"

17.

Evaluare finala semestriala

Fisa de lucru




     

      Sem.II

18.

- sa recunoasca,sa descrie anumite parti componente ale automobilului,mediul de circulatie,utilitati;

Observare:

"Automobilul"

19.

- sa recunoasca vaporul sis a faca asocieri cu alte mijloace de transport maritime;

Observare:

"Vaporul"

20.

- sa descopere semnele caracteristice care prevestesc sosirea primaverii sis a le descrie;

Lectura dupa imagini:

"Vestitorii primaverii"

21.

- sa cunoasca anumite evenimente importante care se sarbatoresc si in familie si in societate;

Observare:

"Ziua mamei"

22.

- sa intuiasca si sa perceapa anumite actiuni de curatenie,efectuate de om in mediul apropiat;

Observare:

"Ingrijirea parcului"

23.

- sa intuiasca si  sa perceapa elementele care compun corpul rindunicii,sa cunoasca hrana,adapostul,foloasele;

Observare:

"Rindunica"

24.

-sa intuiasca si sa denumeasca correct partile principale ale corpului unor pasari de curte;

Observare:

"Ratusca"

25.

- sacunoasca anumite sarbatoari religioase legate de sarbatoarea Pastelui la romani,atit in familie cit si in societate;

Lectura dupa imagini:

"De Pasti"

26.

- sa intuiasca si  sa perceapa anumite elemente caracteristice ale legumelor de primavera,conditii si mediu de dezvoltare;

Observare:

"Ceapa verde"

27.

- sa intuiasca si sa perceapa elementele care compun planta(radacina,tulpina,frunze,flori);

Observare:

"Narcisa"

28.

- sa intuiasca si  partile componente ale corpului unei insecte sis a o perceapa ca pe o vietate;

Observare:

"Buburuza"

29.

- evaluarea cunostintelor;

Evaluare:

"Primavara cu rochita ei verzuie"

30.

- sa recunoasca,sa denumeasca si sa descrie principalele activitati efectuate de om(meserii,unelte si materiale - denumiri/utilitate/respect);

Lectura dupa imagini:

"Bondocel isi alege o meserie"

31.

- sa invete ca convietuiasca in intelegere si prietenie cu ceilalti colegi de joaca care fac parte din mediul sau apropiat;

Povestea educatoarei:

"Doi prieteni"

32.

- sa intuiasca  la nivelul sau de intelegere care este locul  lui in societate;

Lectura dupa imagini:

"Pretutindeni traiesc copii"

33.

- evaluarea cunostintelor

Fisa de lucru

34.

- evaluarea cunostintelor

Fisa de lucru


loading...




Document Info


Accesari: 6990
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




Coduri - Postale, caen, cor

Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2017 )