FISA DE APROFUNDARE - LIMBA ROMANA
Soseste primavara.Soarele rasare tot mai devreme si se culca tot mai tarziu,desteptand cu lumina si caldura sa pamantul.In prima zi a lunii martie,romanii au frumosul obicei sa dea martisoare.Urmeaza Zilele Babelor cu viscol,zapada si ploi.E lupta dintre iarna care se duce cu primavara care vine.La Mucenici batem pamantul cu maiul sa iasa caldura.
Incep sa infrunzeasca padurile,iar plugarii incep sa are.Pe campul verde se joaca mieii. Mierla fluiera in zavoi, noaptea canta privighetoarea,iar cucul isi striga numele prin padure.
Cata miscare,cata viata si veselie peste tot locul!
Pe camp ,taranii ara si seamana.In gradini sapa,netezesc locul si pun seminte.A inflorit liliacul.Toata natura parca e in sarbatoare.
Vin si Floriile si Pastele cu oua rosii si cu veselie si jocuri!
Cata bucurie si frumusete da Dumnezeu pe pamant primavara!
|
1. In ce anotimp se petrece actiunea ? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j . |
5. Ce fac animalele salbatice ? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j . |
|
2. Care sunt lunile primaverii? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j . |
6. Cum intampina oamenii noul anotimp ? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. |
|
3.Ce sarbatrori intampinam in luna Martie? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j |
Cum este natura ? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. |
|
4. Ce transorari se produc in natura ? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j |
8. Ce reprezinta anotimpul de primavara in sufletul crestinilor ? .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j |
2. Precizeaza un titlu textului : .. 939g66j .. 939g66j .
3. Specifica nr. fragmentelor din text . . Alcatuieste planul de idei
.. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j ..
4.Povesteste in propozitii scurte textul ( tinand cont de raspunsurile date la intrebari) :
.. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j ..
5. Alcatuieste cate o propozitie folosind cuvintele :sarbatoare, natura, viata
.. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j .. 939g66j
6. .Gaseste cuvinte cu inteles :
*asemanator pentru : frumos -________ zapada -__________ bucuros -__________
*opus pentru noapte -__________ soseste -________ vine -_________
7. Incercuieste varianta corecta a cuvintelor :
Valentin sa | s-a dus la mare cu sora sa | s-a.
Sau | S-au impacat din prietenie s-au | sau din obligatie.
Nu i-a | ia vazut cand au plecat ?
Iau | I-au un pahar cu lapte.
L-a | La rugat si l-a | la ajutat la | l-a teme.
Nea | Ne-a Marin e neam | ne-am cu noi ?
. Precizeaza prin cuvintele intalnite in text, partile de vorbire studiate sub forma analizei gramaticale (ex. Mama- subst.comun, nr.singular )
Substantive
Adjective
Pronume personal
FISA DE APROFUNDARE
LIMBA ROMANA
A. OBIECTIVE
O1: sa raspunda corect la intrebari;
O2: sa dea un titlu textului;
O3: sa specifice nr.fragmentelor;
O4: sa alcatuiasca planul de idei al textului;
O5: sa povesteasca in propozitii scurte textul;
O6:sa formuleze propozitii cu cuvintele date;
O7: sa gasesca cuvinte cu inteles asemanator si opus pentru cuvintele indicate ;
O8 :sa incercuiasca cuvintele corecte din propozitii;
O9: sa analizeze partile de vorbire studiate ;
B. DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
|
FOARTE BINE |
BINE |
SUFICIENT |
|
1.Raspunde corect la intrebari |
Raspunde corect la patru intrebari |
Rspunde corect la doua intrebari |
|
2.Specifica corect numarul fragmentelor din text |
Specifica corect numarul fragmentelor din text |
Specifica aleatoriu numarul fragmentelor din text |
|
3. Poveste corect continutul textului respectand ordinea desfasurarii actiunii |
Povesteste continutul textului cu mici omisiuni de exprimare corecta |
Povesteste continutul textului aleatoriu (pt. greseli de exprimare si nerespectarea desfasurarii actiunii) |
|
4. Formuleaza corect propozitii |
Formuleaza corect doua propozitii |
Formuleaza corect o propozitie |
|
5.Gaseste antonime si sinonime pentru cuvintele date |
Gaseste cate doua sinonime si antonime |
Gaseste doar cate un sinonim si un antonim |
|
6. Indica toate ortogramele corect |
Indica doar opt ortograme |
Indica doar cinci ortograme |
|
7. Precizeaza si analizeaza corect toate partile de vorbire studiate |
Precizeaza si analizeaza aproape toate partile de vorbire studiate |
Precizeaza si analizeaza partial partile de vorbire studiate |
|
