Desfasurarea lectiei
|
Nr.crt |
Momentele lectiei |
Durata |
Continuturile lectiei |
Metode si procedee |
Resurse materiale |
|
|
Moment organizatoric |
1 min. |
*Pregatirea materialului didactic si a climatului favorabil desfasurarii lectiei |
|
|
|
|
Captarea atentiei |
3min. |
*Romanta de toamna |
Auditie muzicala,conversatia |
P.c,C.d |
|
|
Reactualizarea cunostintelor |
3 min. |
*Explic plansa Toamna Se scrie pe o plansa cuvantul,,TOAMNA".Elevii vor completa pe plansa tot ce stiu despre acest anotimp(flori,pasari,activitati ale oamenilor).(Anexa 1) |
Ciorchinele |
Plansa |
|
|
Anuntarea temei si a obiectivelor |
2 min. |
*Astazi ne vom afla impreuna despre natura in poezia lui Mihai Eminescu Ce te legeni.. |
conversatia |
|
|
|
Dirijarea invatarii |
25min. |
*Se scriu pe tabla si in caiete data,titlul,autorul. *Le prezint elevilor date despre viata si activitatea poetului(Anexa 2) *Lectura model a poeziei *Citirea poeziei de catre elevi *Moment lexical-alcatuire de propozitii cu cuvinte noi,cuvinte cu sens opus si asemanator *Analiza continutului poeziei |
Conversatia Lectura explicativa Explicatia,exercitiul. |
Volume de poezii, portretul poetului P.c,C.d |
|
|
Asigurarea feed-backului |
3 min. |
*Rezolvarea unui rebus(Anexa3) |
rebus |
plansa |
|
|
Evaluarea |
6min. |
*Distribui si explic fisa de evaluare(Anexa 4) |
explicatia |
Fisa de evaluare |
|
|
Asigurarea retentiei si a transferului |
2min. |
*Fac aprecieri asupra modului in care au participat la activitate *Tema pentru acasa |
conversatia |
|
Copilaria
2.Fara fara vant ,crengile se apleaca .
3.Toamna frunzisul codrului
4.Vantul frunza-n dunga.
C
O
D
R
U
L
E
P
L
O
A
I
T
E
A
R
E
S
B
A
T
P
A
S
A
R
I
L
E
R
A
N
D
U
N
E
L
E
I
N
G
A
N
A
L
I
P
E
L
E
S
I
N
G
U
R
P
R
I
M
A
V
A
R
A
|
