Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza













Proiect de lectie dirigentie - Cum sa ne dramuim o zi ?

profesor scoala



loading...











ALTE DOCUMENTE

EXAMENUL DE BACALAUREAT - 2008 - Proba scrisa la TEHNIC ELECTRIC I
Planificare anuala
FIsĂ DE LUCRU (adunari si scaderi cu numerele naturale 0 - 10)
Cum se face o teza de licenta
ACTIVITATE MATEMATICA
ACTIVITATI DE GRUPE
LUCRARE DE LICENTA MODALITATI DE PREGATIRE A COPIILOR PRESCOLARI IN VEDEREA ADAPTARII OPTIME LA ACTIVITATEA SCOLARA
TEMA: CINE SUNT / SUNTEM
Trecerea de la educatia narativa la educatia prin problematizare
Ultimul stres


Colegiul National Mihai Eminescu Toplita

PROIECT  DE   LECŢIE

Propunator: prof.

Obiectul:Dirigentie

Clasa a IX-a

Tema: Cum sa ne dramuim o zi ?

Obiective:La finalul activitatii elevii vor fi capabili: -  sa īnteleaga ca timpul trebuie folosit īn mod util,atāt īn scopul largirii orizontului lor cultural,cāt si pentru consolidarea cunostintelor,recreerea si fortificarea o 545f51f rganismului;

-         fiecare elev va sti sa-si planifice timpul pentru o zi de scoala sau pentru o zi libera.

Metode folosite: convorbirea,demonstratia,explicatia.

Material didactic: planse care prezinta curba de īnvatare īn cursul unei zile,saptamāni,an scolar, culegere de proverbe si zicatori despre aceasta tema.

Desfasurarea orei: Dupa anuntarea temei  si a obiectivelor urmarite, se vor discuta urmatoarele:

-         timpul necesar activitatii dominante (īnvatatura);

-         ce este "timpul liber"?

-         timpul necesar pentru studio individual (pentru completarea cunostintelor);

-         timpul pentru informare (pentru vizionari de spectacole,emisiuni radio sau TV,participari la sesiuni de referate si comunicari,frecventarea de cercuri tehnico-aplicative sau cluburi,consultarea de bibliografii);

-         timpul pentru odihna si somn (pentru practicarea sporturilor,a diferitelor jocuri),īn scopul refacerii organismului.

           Un numar de 2-3 elevi vor fi solicitati sa spuna cum īsi organizeaza timpul īntr-o zi de  scoala sau īntr-o zi fara program scolar.

            Deoarece la vārsta lor elevii au ca activitate dominanta īnvatatura,se vor prezenta trei planse (vezi anexele) privind curba  capacitatii de īnvatare īn cursul unei zile,saptamāni si an scolar, de unde se va deduce ca īn cursul unei zile curba capacitatii de īnvatare  arata ca dimineata īntre orele 8-13,este activitatea cea mai productiva,si deci,asa se poate justifica si trecerea anumitor discipline īn orarul scolii,iar dupa masa,activitatea cea mai productiva se poate desfasura īntre orele 16-19,deci aceasta perioada poate fi planificata pentru efectuarea temelor pentru a doua zi. In cursul saptamānii activitatea cea mai eficienta pentru īnvatare este īn zilele de marti pāna vineri.In ce priveste curba de īnvatare īn cursul anului scolar,se deduce ca perioadele de maxima productivitate corespund semestrelor scolare si perioadele mai putin eficiente se planifica pentru vacante.

            In continuare,se va prezenta elevilor un model orientativ de planificare a timpului pentru o zi de scoala:

-         6,30 - desteptarea;

-         6,30-7,00  - igiena corporala, micul dejun;

-         7,00-7,30  - repetarea unor lectii;

-         7,30-7,55  - drumul spre scoala;

-         8-14   - participarea la lectii;

-         14,30  - masa de prānz;

-         15-16  - activitati preferate (plimbari,joc,sport);

-         16-19  - pregatirea lectiilor pentru a doua zi de scoala;

-         19-22  - lectura,vizionari TV,activitati gospodaresti,etc.

Pentru zilele de sāmbata si duminica - modalitati diferite īn functie de preferintele si interesele fiecaruia.

     

                                                             

                                                              -2-

In functie de timpul disponibil,vor fi comantate unele dintre proverbele si zicatorile de mai jos ,pentru a desprinde cu exactitate sensul lor:

-         "Radacinile īnvataturii sunt amare,dar fructele ei sunt dulci@;

-         "Invata plāngānd si vei cāstiga rāzānd";

-         "Cartea e un prieten care nu īnsala niciodata";

-         "Cine nu vrea sa scrie cu condeiul sa scrie cu furcoiul";

-         "Nu īnvatam pentru scoala,ci pentru viata".

In finalul orei se vor face evaluarile activitatii desfasurate de elevi,se vor trage concluziile care se impugn.

      Se va anunta tema orei viitoare.

Nota: Aceasta tema a fost proiectata folosind planse pentru a demonstra īn mod stiintific de ce activitatea de īnvatare trebuie planificata la anumite ore sau chiar mai intens īn anumite zile.

      Plansele la care ne referim au fost prezentate si  īntr-un lectorat cu parintii pe scoala.Din discutiile cu acestia a reiesit ca nu cunosteau aceste probleme si de aceea au cerut ca ele sa fie prezentate si elevilor. S-a constatat, cu ocazia vizitelor la domiciliul elevilor, ca unii parinti urmareau activitatea elevilor dupa planurile orientative date de scoala.

Credem ca aceasta tema trebuie planificata de diriginti la īnceput de an scolar si reamintita,daca este cazul,la īnceputul semestrului al doilea .

                                                       ANEXE

                  CURBA CAPACITAŢII DE ĪNVĂŢARE ĪN CURSUL UNEI ZILE

                          Pe axa orizontala este reprezentat timpul (0rele 8-20)


           

                                               

                       

                                           

                    

                                                                 -3-

             CURBA  CAPACITĂŢII DE  ĪNVĂŢARE  ĪN CURSUL  SĂPTĂMĀNII

                           Pe axa orizontala sunt reprezentate zilele saptamānii


                                       

         CURBA  CAPACITĂŢII DE  ĪNVĂŢARE  ĪN  CURSUL  ANULUI  sCOLAR

                         Pe axa orizontala sunt reprezentate lunile (sept.,oct.,.,iulie)


Document Info


Accesari: 11339
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.

 


Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2014 )