Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza






Proiect didactic clasa a 10-a romanul

profesor scoala











ALTE DOCUMENTE

INTRODUCEREA INSTRUIRII ASISTATE DE CALCULATOR ĪN CICLUL PRIMAR
Proiectarea detaliata a activitatilor extracurriculare
ORGANIZATORI GRAFICI SI TEXTUALI
ELECTROMECANIC - CURRICULUM SCOLAR pentru clasa a XI-a anul de completare
ANALIZA CREATIVITATII
European Association of Aerospace Students
TEHNICA DE LUCRU OBLIGATORIE PENTRU REDACTAREA UNEI LUCRARI STIINTIFICE
PLANIFICAREA ANUALA A ORELOR DE LIMBA SI LITERATURA ROMANA Clasa a V-a, AN SCOLAR 2005-2006, EDITURA PETRION
PROIECTAREA ACTIVITATILOR EDUCATIONALE in DOMENIUL STIINTELOR JURIDICE
PROIECT DIDACTIC INFORMATICA CLASA A 9-A Elemente de baza ale limbajului HTML


Proiect didactic

Profesor:

Obiectul: Literatura romana

Clasa: a X-a

Unitatea de invatare: Romanul

Subiectul lectiei: Aspecte monografice in romanul "Baltagul", de M. Sadoveanu

Tipul lectiei: dobandire de noi cunostinte 444i87e

Obiective de referinta:

1.     sa exprime oral sau scris reactiile proprii la receptarea textelor literare;

2.     recunoasterea si compararea diferitelor tipuri de proza si a particularitatilor acestora;

3.     aplicarea conceptelor operationale in analiza si discutarea textelor narative ;

4.     identificarea particularitatilor specifice ale limbajului in textele epice studiate;

5.     aplicarea conceptelor operationale in analiza si discutarea textelor narative;

6.     sustinerea argumentata a unui punct de vedere intr-o discutie.

 Resurse:

-         textul romanului (integral) ;

-         capacitatile receptive normale ale elevilor;

-         timp: 50 min., sala de clasa.

Strategia didactica:

a)    metode si procedee: lucrul cu textul, lectura selectiva, descoperirea, conversatia, argumentarea, problematizarea;

b)    forme de organizare a activitatii elevilor: activitate frontala, activitate individuala;

c)    mijloace de invatamant: manual clasa a X-a, Ed. Humanitas, fisele elevilor;

d)   material bibliografic: M. Sadoveanu, Baltagul, Hadrian Soare, Gheorghe Soare, Limba si literatura romana, Indrumator pentru manualele alternative, clasa a X-a, Ed. Carminis, M. Sadoveanu comentat de Gheorghe Mitrache, Ed. Recif

 

 

 

 

 

 

Desfasurarea activitatii

1.     Organizarea clasei (2 min.).

2.    Verificarea temei si a cunostintelor din lectia anterioara:

-         caracterizarea personajelor, cu accentuarea specificului personajului sadovenian - tipul arhaic (Vitoria Lipan, Nechifor Lipan, Gheorghita, Minodora)

3.     Anuntarea temei si a competentelor specifice

Identificarea si analiza elementelor monografice ale romanului

- sa exprime oral sau scris reactiile proprii la receptarea textelor literare;

- recunoasterea si compararea diferitelor tipuri de proza si a particularitatilor acestora;

- aplicarea conceptelor operationale in analiza si discutarea textelor narative ;

- identificarea particularitatilor specifice ale limbajului in textele epice studiate;

- aplicarea conceptelor operationale in analiza si discutarea textelor narative;

- sustinerea argumentata a unui punct de vedere intr-o discutie.

4.    Conducerea invatarii si dobandirea noilor cunostinte

-         folosindu-se de fisele cu citate, elevii vor fi condusi spre identificarea elementelor culturii materiale (coordonate spatiale si temporale, satul, institutii, organizarea gospodariei traditionale, ocupatii, port, relatii de familie, relatii sociale mai ample) si a celor ale culturii spirituale (credinte, obiceiuri, sarbatori, superstitii, ritualuri traditionale, eresuri) ale societatii prezentate in roman;

-         in cadrul discutiilor  se va incerca realizarea unei imagini de ansamblu a unei societati traditionale, eventual prin comparatie cu o alta prezentare de acest fel (L. Rebreanu, Ion)

5.    Evaluarea formativa

Surprinderea unor semnificatii generale prin antrenarea elevilor in rezolvarea urmatoarei probleme: observarea posibilitatilor multiple de exprimare a viziunii artistice asupra aceleiasi realitati: universul rural.

6.    Asigurarea retentiei si a transferului

Activitate independenta (tema): - eseu - Caracterul traditional - arhaic al lumii sadoveniene


Document Info


Accesari: 1540
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.

 


Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2014 )