Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload


















































Abilitati parentale

sociologie












ALTE DOCUMENTE

Efectele nocive ale drogurilor asupra organismului uman
TIGARETE, TIGARI DE FOI, PIPE SI OCHELARI
Ce e amorul ?
Echipamente individuale de supravietuire
FAMILIA
SCALA ACCEPTARII CELORLALTI (S.A.C.)
Reactii despre dependenta
CURS DE IGIENA
Socializarea si grupul (ca agent de socializare)
Tipuri de relatii intre sexe

Abilitati    parentale:

1 . Abilitatea de a percepe in mod realist copilul:

METODE : INTERVIUL




OBSERVATIA DIRECTA/INDIRECTA: se observa comportamentul parintelui in prezenta copilului;

interactiunea cu copilul;

dialogul cu copilul

INDICATORI: - EMPATIA: daca rezoneaza la nivel emotional

ASTEPTARILE PARINTELUI

MODUL DE LUARE A DECIZIILOR PRIVIND ACTIVITATILE COPILULUI

REFLECTAREA EMOTIONALA

DEZVOLTAREA ABILITATII: - JOCURI DE ROL

CONSILIERE INDIVIDUALA/GRUP



2 . Abilitatea de a accepta ca este responsabilitatea adultilor sa satisfaca nevoile copilului si nu invers:


METODE: OBSERVAREA/ASCULTARE/EVALUARE/INTERVIU

-problemele puse in discutie de parinte

- trecutul si copilaria parintelui

- modalitatea de relationare parinte-copil

-modalitatea de a-si privi copilul

INDICATORI Pt. copil: - neglijenta fizica( haine, igiena, boli, fracturi, lovituri, arsuri)

neglijarea sarcinilor adecvate varstei ( absenteism, teme, randament scolar scazut, atentie diminuata)

relatii - izolare sociala, prieteni- colegi ce il ignora, discriminare

stare de oboseala permanenta fizica si psihica, lipsa poftei de mancare, paliditate

stereotipii verbale ( ma doare capul, nu am timp, sunt obosit, sunt ingrijorat etc)

-maturizare precoce- responsabilizare excesiva, programul adultului preluat de copil, relatii nefiresti cu adultii, etc

Pt. parinte: - libertate mai mare in activitati, raportare inadecvata a timpului petrecut cu copilul si cu alti adulti

neasumarea responsabilitatilor

abuz de substante nocive

DEZVOLTAREA ABILITATII: NEVOIT :- constientizare prin oferire de sarcini clare, aplicarea de metode specifice ( grup de suport, joc de rol)

informare cu privire la rolul de parinte

consiliere

invatare activa/pasiva

3 . Abilitatea asteptarilor realiste privind colaborarea copilului:

METODE :- OBSERVATIA DIRECTA: joc, dialog, desen, interactiune, relationare

- INTERVIU

- ANALIZA UNEI SITUATII PREVIZIBILE

- DISCUTII LIBERE

INDICATORI: - comunicarea    copil/parinte si parinte/copil- atitudinea

relationare- autoanaliza parintelui

acceptarea copilului asa cum este- capacitatea de a nu eticheta, diagnostica

comportament in societate/ in particular: gradul de multumire a parintelui/copilului

DEZVOLTAREA ABILITATII: - recunoasterea si acceptarea problemei si limitelor, determinare

- revizuirea atitudinii si lucrul pe problemele personale

-reanalizarea/reorganizarea atitudinii fata de copil

-acceptarea/valorizarea copilului (compensare, apreciere, intariri pozitive)

-atitudine pozitiva- fata de copil






4. Abilitatea de a se angaja pozitiv in interatiunea cu copilul:


METODE: OBSERVATIA

INTERVIUL

CHESTIONARUL

EVALUARE INITIALA SI FINALA

JOC DE ROL

INDICATORI: - stilul de comunicare verbala/nonverbala ( voce, atitudine, postura capului, gesturi, etc)

- modul de raportare a adultului fata de copil ( superioritate, egalitate, deschidere)

- interesul primar fata de satisfacerea nevoilor copilului (ce predomina: nevoi fiziologice, educative, emotionale, sociale)



- manifestarea adultului in situatii de conflict, criza cu copilul ( timp, ascultare, sugestii, respect, mediere, asigurare ca esti alaturi de el)


DEZVOLTAREA ABILITATII: - ascultarea activa din partea adultului in relationarea cu copilul

tonalitate calda si linistita

empatie, respect

comportament non-verbal deschis- zimbet, gesturi controlate, atingeri

incurajare

grija fata de nevoile copilului

interes manifestat fata de preocuparile lui; probleme pe care le intimpina


5.Abilitatea de a avea o relatie empatica cu copilul:


METODE:- observatia (comportamentul verbal/nonverbal)

discutia individuala si de grup

jocul de rol

interviul- exemplificare

chestionarul

jocul

evaluare psihologica

INDICATORI: - comportamentul verbal/nonverbal ( tonul vocii, limbaj, mimica, gestica)

modalitati de rezolvare a problemelor

comunicarea parinte-copil, feed-back

comportamentul copilului, dezvoltarea emotionala a copilului

petrecerea timpului liber


DEZVOLTAREA ABILITATII: - consiliere, grup de suport

joc de rol

exemplificare

retrairea experientei personale din copilarie, a trairilor si asteptarilor referitoare la relatia copil-parinte

tehnici de autocontrol, tehnici de dezvoltare/invatare a unor abilitati( ascultarea activa, raspuns empatic)

tehnici de cunoastere de sine

dobindirea de cunostinte, informarea cu privire la dezvoltarea si nevoile unui copil

petrecerea timpului impreuna, activitati comune


6. Abilitatea de a da prioritate satisfacerii nevoilor de baza ale copilului:


METODE: - observatia, discutia referitoare la abilitatea respectiva in cadrul unor interviuri

INDICATORI: Identificam abilitatea in functie de varsta copilului si nevoile aferente acestei varste ( si a gradului de dezvoltare)

Fizic - observam: -oferirea unei hrane adecvate varstei

asigurarea imbracatintii adecvate varstei

confortul asigurat

Emotional- observam: - modul de interactiune dintre parinte -copil

modul in care se raporteaza la ceilalti parinti si copii

observam sau aflam in urma discutiilor cu parintii: timpul petrecut cu copilul, disponibilitatea de a relationa cu el-rabdare, limitele impuse in relatia cu copilul

tonalitatea vocii

Intelectual : - achizitii corespunzatoare varstei (deprinderi, limbaj)

stimulare in functie de varsta si resursele copilului

jocul copilului ( cit, cu cine, etc)

Social : -modul de socializare a copilului : iesiri in parc, frecventarea unui grup de prieteni de aceeasi varsta, frecventarea gradinitei, scolii, efectuarea de activitati cultural-educative

- observam modul de relationare cu cei din jur.

DEZVOLTAREA ABILITATII :- jocuri de rol

informarea cu privire la nevoile copilului in functie de stadiile sale de dezvoltare

impartasirea de experiente comune in cadrul unor grupuri.


7 . Abilitatea de a-si stapani propria durere si frustrare fara a se rasfringe asupra copilului:


METODE: - identificarea in interactiunea cu copilul a parintelui prin: mimica, tonul vocii, limbaj folosit

observatie directa a interactiunii

interviu- conversatie/dialog : cu parintele/cu copilul

chestionare pt. parinte

evaluare psihologica

INDICATORI: - calm in relatia cu copilul

disponibilitate fata de copil ( timp acordat)

implicare in relationarea cu copilul

comportamentul copilului : in familie, in grupulde copii

relatarile : parintilor, copilului, altor persoane

DEZVOLTAREA ABILITATII: - incurajarea atitudinii pozitive fata de copil: comunicare, interactiune, joc, activitati comune

- tehnici de autocontrol si relaxare











SURSE DE STRESS



furtul unui portmoneu-acte

intarziere la servici

telefoane de la serviciu dupa program

atribuire de catre o persoana starina a meritelor de grup

zgarierea masinii datorate inchiderii accidentale a usii garajului

reamenajarea biroului

subminarea autoritatii profesionale

lipsa de profesionalism a subordonatilor

lipsa unui spatiu locativ propriu

intarziere programare coafor

incalcarea intimitatii proprii

amenajarea locuintei

supraaglomerarea de sarcini

lipsa de comunicare

modificarea sarcinilor pe ultimul moment

gasirea unui loc de munca

aparitia inopinata a unei sarcini

presiunea timpului in rezolvarea unei urgente profesionale

organizarae unui eveniment placut (casatorie)

diminuarea timpului de primire a musafirilor

revenirea din concediul de odihna

interviul de angajare













Document Info


Accesari: 5232
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




Coduri - Postale, caen, cor

Politica de confidentialitate

Copyright Contact (SCRIGROUP Int. 2020 )