Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza

Gadinita grupa mare-pregatitoare - formare si consolidare de priceperi si deprinderi

gradinita











ALTE DOCUMENTE

ARICIUL MODELAJ
CUNOASTEREA MEDIULUI-STIINTA - EVALUARI INITIALE- GRUPA MARE
Exemplu Diploma pentru copii Gradinita
Activitatea cognitiva si organizarea activitatii independente a copiilor
Alte roluri pt carnaval
EVALUARE CONTINUA "CUFARUL TOAMNEI" ACTIVITATE: Cunoasterea mediului
EVALUARE INITIALA 2007/2008 GRUPA MARE-PREGATITOARE
ALADDIN SI LAMPA FERMECATA
PROIECT DE ACTIVITATE
"CURCUBEUL LEGUMELOR DE TOAMNA"


PROIECT DIDACTIC

GRUPA: mare-pregatitoare

ACTIVITATE: educatie plastica

TEMA: ``Culorile toamnei``

MIJLOC DE REALIZARE: pictura (din memorie si imaginatie)

TIPUL DE ACTIVITATE: formare si consolidare de priceperi si deprinderi

FORMA DE ORGANIZARE : frontal, pe grupuri si individual

SCOPUL ACTIVITATII :

-sistematizarea cunostintelor copiilor despre anotimpul toamna avand in vedere schimbarile care au survenit in natura datorita conditiilor atmosferice;

-consolidarea deprinderilor de organizare a compozitiei plastice prin diferite tehnici de picture.

OBIECTIVE OPERATIONALE:

Cognitiv - formative:

-sa creeze forme si modele corespunzatoare temei prin imbinarea elementelor de limbaj plastic: punctul, linia, pata de culoare ;

-sa organizeze spatiul plastic intr-o lucrare echilibrata si expresiva ;

-sa foloseasca culorile corespunzatoare lucrarii ce urmeaza sa fie efectuata ;

sa exprime verbal continutul lucrarii.

Afectiv - atitudinale :

-sa lucreze cu placere in vederea realizarii unor lucrari originale ;

-sa-si exprime opinia fata de lucrarile celorlalti,motivandu-si parerile ;

Psiho - motorii :

-sa respecte pozitia corecta a corpului fata de suportul de lucru pentru o buna coordonare oculo-motorie.

METODE SI PROCEDEE : conversatia, explicatia, exercitiul, problematizarea, descrierea, expunerea,analizaproduselor activitatii.

MATERIAL DIDACTIC : foi desen, acuarele, pensoane, vase cu apa, servetele, stampile cartofi, casetofon, caseta audio.

MATERIAL BIBLIOGRAFIC :

1 ``Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii``, M.E.C. BUC. 2005

2 ``Didactica activitatilor instructiv-educative pentru invatamantul primar``, Edit. Didactica Nova, Craiova, 2005

3 Aurelia Ana, Smaranda Maria Cioflica - ``Proiecte tematice orientative``, Edit. Tehno-Art, 2003

DURATA: 30-35 minute.

DESFASURAREA ACTIVITATII

EVENIMENTUL

DIDACTIC

CONTINUTUL STINTIFIC

STRATEGIILE DIDACTICE

EVALUAREA

-1-

-2-

-3-

-4-

Moment organizatoric

Captarea atentiei

Reactualizarea cunostintelor anterioare

Anuntarea temei si a obiectivelor

Dirijarea consolidarii

Obtinerea performantelor

Incheierea activitatii

Se asigura cadrul adecvat, se pregatesc si se distribuie materialele.

Atentia copiilor se retine prin intrarea surpriza a zanei Toamna, care se prezinta in sala de grupa in ``strai aramit`` cu un cos incarcat cu fructe si legume.

Se prezinta copiilor prin intermediul a 6 versuri :

``Eu sunt Toamna cea bogata

Altii-mi spun cea brumata

Eu golesc gradinile

Sa umplu camarile.

aAm lucrat din zori in seara.

S-aduc roade multe-n tara``

Copiii sunt incantati si o intampina cu cantecul :

``Toamna, bine ai venit !

Vom cauta in cosul toamnei sa vedem ce ne-a adus ;

Vom recita cateva poezii despre toamna (2-3) ;

Purtam apoi o conversatie despre alte aspecte carecteristice toamnei cu accent pe culorile specifice

Folosindu-va de culorile specifice anotimpului toamna, va propun sa realizati astazi cate un tablou de toamna cu tema ``Culorile toamnei``.Va ganditi la aspectele care va plac voua mai mult si realizati un tablou despre care veti povesti la sfarsitul lucrului

Va ganditi bine apoi va apucati de lucru.Puteti sa folositi pensoanele, puteti picta cu degetul :linii (iarba. Copacii, coditele fructelor) ; puncte (boabo de struguri, fructe, frunze) ; pentru pata de culoare pensonul sau stampila de cartofi.

Se vor executa cateva exercitii de incalzire a muschilor mici ai mainilor : ``Miscam degetelele``

``Inchidem si deschidem pumnii`` ;

``Cantam la pian``. Va urez ``Spor la lucru``.

Pentru crearea unei atmosfere placute pe timpul lucrului se audiaza la casetofon.

Indrumarea copiilor ;

Voi reactualiza cunostintele legate de folosirea culorilor, a pensulei,a apei ; voi formula cerintele privind repartizarea elementelor in spatiu plastic.

Voi acorda sprijin individual sau in colectiv, dupa caz.

a)     Incetarea lucrului

Se anunta incetarea lucrului.

b) Expunerea lucrarilor

Fiecare copil se va deplasa cu lucrarea pentru a o aranja la expozitie.

c) Analizarea, descrierea si aprecierea lor.

In final se acorda copiilor stimulente ``dulci``, gasite in cosul toamnei.

Se face ordine si curatenie la locul de lucru.

Conversatia

Expunerea

Expunerea

Conversatia

Explicatia

Problematizarea

Explicatia

Exercitiul

Exercitiul

Analiza produselor activitatii

Aprecierea verbala

Analiza raspunsurilor

Aprecieri verbale

Observarea curenta

Finala Acordarea stimulentelor.


Document Info


Accesari: 2673
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.

 


Copyright Contact (SCRIGROUP Int. 2014 )