PROIECT DE LECTIE MATEMATICA CLASA A 7-A Formule de calcul prescurtat

Etapele lectiei

Obiective

de

referinta

Continutul lectiei

Metode

si

procedee

Procedee

de

evaluare

1. Moment

organizatoric

(2min.)

- Asigurarea conditiilor optime pentru desfasurarea lectiei.

- Verificarea prezentei elevilor

2. Captarea atentiei

(5min.)

- Elevii vor avea pe banci caietele de teme si maculatoarele.Se va verifica, prin sondaj,tema.

- Exercitiile din tema, care nu au fost efectuate de mai multi elevi, vor fi facute la tabla.

-conversatia

-observarea sistematica a atentiei

-aprecierea

3. Anuntarea temei si a obiectivelor

(7min.)

- Ne propunem sa discutam despre o alta formula de calcul prescurtat:

Formule de calcul prescurtat

- produsul dintre diferenta sj suma a doi termeni

-conversatia

-observarea

4. Prezentarea continutului

si dirijarea invatarii

(12min.)

- Se vor reactualiza formulele de calcul prescurtat invatate in ora trecuta:

- Se vor efectua exercitiile:

Exemple:

- Sa luam a=5x si b=y, obtinem:

sau a=2x si b=3y:

- Ca aplicatie a formulei, putem calcula:

- Putem folosi aceste rezultate pentru a rationaliza numitorii fractiilor: ;

o vom amplifica deci cu ; iar

o apmlificam cu.

Deci,

iar

-conversatia

-exercitiul

-problemati-

zarea

-explicatia

-problemati-zarea

-explicatia

-evaluarea

frontala

-aprecieri verbale

-observarea

sistematica

5. Obtinerea performantei

si asigurarea feed-back-cului

(15min.)

- Se va distribui elevilor o fisa de lucru - Dupa expirarea timpului de lucru, se vor comunica rezultatele obtinute.Daca la unele exrecitii se vor obtine rezultate diferite, ele se vor rezolva la tabla;

-activitate

individuala

v     notarea elevilor care s-au evidentiat in timpul orei

v     notarea fiselor de lucru in caietul elevului

-conversatia

-aprecieri verbale

-analiza activitatii