ALTE DOCUMENTE
|
|||||||||
FISA DE EVALUARE INITIALA
Grupa mica (nivel 1)
Numele si prenumele copilului.......... ..... ...... .............................
Data nasterii.......... ..... ...... .......... ..... ...... ...........................
Educatoare: Ion Dumitra
Gheorghe Florentina
Masurarea si aprecierea disponibilitatilor de adaptare a copilului la mediu
Obiective generale |
Itemi |
Instrumente de evaluare |
Cotare |
Comportament de integrare |
1.Regimul si regulile gradinitei |
Observare/chestionar adresat membrilor familiei |
|
Comportament de autoservire |
2.Se imbraca, mananca, se spala |
Observare-chestionar adresat membrilor familiei |
|
Comportament de relationare cu copiii |
3.Colaboreaza cu cel putin un partener 4.Este/nu este viloent |
Observare-chestionar adresat membrilor familiei |
|
Comportament de relationare cu adultii |
5.Se adreseaza persoanelor adulte |
Observare-chestionar adresat membrilor familiei |
|
CALIFICATIV OBTINUT |
|
F. Bine Bine Slab
Masuri ameliorative.......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ................
Comportament socio-afectiv
Obiective vizate |
Itemi |
Instrumente de evaluare |
Cotare |
Autonomie |
1.Isi pune singur pantofii 2.Se imbraca singur 3.Mananca singur 4.Utilizeaza obiectele de igiena singur 5.Face ordine la locul de joaca |
Observare sistematica |
|
Socializare in joc |
6.Se joaca cu copiii 7.Comunica cu partenerii de joc 8.Cedeaza la locul de joaca |
Observare sistematica |
|
CALIFICATIV ACORDAT |
|
F. Bine Bine Slab
Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ...............
Comportament cognitiv
Obiecte vizate |
Itemi |
Instrumente de evaluare |
Cotare |
Perceptia culorii, marimii, formei |
1.Compara obiectele si identifica:forma 2.Marimea 3.Culoarea (o insusire) |
Proba practica: Joc didactic ,,Alege jucaria" ,,Cine este?" |
|
Activitatea de reprezentare |
4.Recunoaste obiecte de imbracaminte 5.Recunoaste elementele omise |
Imbracam papusa Proba orala: ,,Ce a gresit pictorul ?" |
|
Gandirea Memoria Intelegerea de relatii de cauzalitate |
6.Gaseste solutie la o situatie data 7.Grupeaza jucariile dupa un criteriu dat 8.Sesizeaza fapte pozitive si negative |
Proba orala Proba orala Poveste educatoarei:,,Cuvantul fermecat" ,,Ce a uitat Fanuca sa spuna?" |
|
Operare cu notiuni |
9. Grupeaza imagini in raport cu 2-3 notiuni generale:animale 10.Flori 11.Fructe 12Legume |
Proba orala Joc didactic: ,,Ce stii despre..." ,,Grupeaza cum iti spun" ,,Jocul culorilor" |
|
CALIFICATIV OBTINUT |
|
F. Bine Bine Slab
Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .....
Comportament verbal
Obiective vizate |
Itemi |
Instrumente |
Cotare |
Capacitate de exprimare |
1.Foloseste pluralul si singularul in exprmare 2.Utilizeaza acordul intre predicat si subiect |
Proba orala Joc didactic: ,,Eu spun una, tu spui multe'' ,,Hai sa citim imagini" |
|
Vocabularul activ |
3.Formuleaza propozitii |
Proba orala Joc didactic: ,,Spune-i papusei cum te cheama" ,,Cine este" |
|
Emisia fonemenelor si auzul fonematic |
4.Rosteste toate sunetele cuvintelor |
Proba orala Joc didactic: ,,Cine face asa?" ,,Stii ce faci" |
|
Expresivitatea |
5. Reproduce poezii cu usurinta |
Proba orala ,,Cel mai bun recitator" |
|
CALIFICATIV ACORDAT |
|
F. Bine Bine Slab
Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .............
Comportament psiho-motor
Obiective vizate |
Itemi |
Instrumente de evaluare |
Cotare |
Echilibru in ortostatism |
1.Executa motric o sarcina 2.Se orienteaza in spatiul fizic avand ca punct de reper propria persoana |
Joc de miscare: ,,Vrabiutele" Joc de miscare: ,,Veniti la ursulet" |
|
Coordonare oculomotorie |
3.Pliaza hartia pe orizontala (dupa demostratie) 4.Coloreaza un spatiu delimitat utilizand instrumente de lucru 5.Foloseste mana dreapta/stanga 6.Utilizeaza ambele maini in manevrarea obiectelor |
Proba practica: ,,Batista" ,,Benzi colorate" ,,Deseneaza ce-ti place" ,,Construieste casuta ta" |
|
CALIFICATIV ACORDAT |
|
F. Bine Bine Slab
Masuri ameliorative .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... .......... ..... ...... ...............
COTARE
F. Bine
Bine
Slab
|