Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload


loading...



















































FISA DE OBSERVARE PSIHO-PEDAGOGICA

gradinita




FISA DE OBSERVARE PSIHO-PEDAGOGICA



Numele si prenumele copilului: D. R.

Data    nasterii:




Adresa:

Ocupatia parintilor:

tata - muncitor

mama - casnica

Grupa:    mare pregatitoare pentru scoala

Educatoare:    Maria Barbu

Gradinita:


Nr. crt.

Nivelul observat

Aspecte observate


Anatomo-fiziologic 929q1613j

- Dezvoltata normal fiziologic, cu usoare probleme locomotorii.




Motricitate

- Intampina dificultati in reproducerea motrica a unor actiuni mai complexe datorita deficientelor locomotorii.

- Nu reproduce corect exercitiile fizice.

- Posibilitati reduse de autocontrol motric.




Senzorialitate

- Percepe si verbalizeaza relatiile interobiectuale.

- Are reprezentari vizuale bogate.




Gandire

- Verbalizeaza actiunile facute, dar capacitatea de concentrara este redusa si lenta.

- Realizeaza clasificari dupa criteriul dat (intr-un timp mai lung de gandire).




Limbaj

- Comunica inteligibil, coerent.

- Utilizeaza cu usurinta cuvinte si expresii din poezii, cantece, povesti.

- Uneori face dezacorduri gramaticale.

- Pronunta corect sunetele.




Memorie

- Isi insuseste cu usurinta cantecele si poeziile.

-Retine succesiunea logica a evenimentelor / intamplarilor din poveste.







Atentia

- Nu-si concentreaza suficient atentia pe parcursul intregii activitati (volumul atentiei este scazut).

-Este necesara cresterea duratei de mentinere a atentiei sub influenta indicatiilor verbale si in prezenta unor stimuli noi.





Afectivitate


- Reactioneaza pozitiv fata de educatoare, fata de activitatile instructiv-educative si fata de copii.

- Se caracterizeaza printr-o conduita emotional-expresiva bogata.

- Domina reactiile emotionale stenice (bucuria, placerea, insufletirea afectiva).

- Uneori se manifesta prin suparare (cand i se refuza satisfacerea unor capricii).

- Este necesara incurajarea starilor afective pozitive.




Deprinderi si obisnuinte


- Si-a insusit deprinderi de comportare civilizata.

- Si-a format deprinderi de joc (respecta regulile, executa activitati de joc, dar nu finalizeaza intotdeauna jocul).





Inclinatii, aptitudini


- Prezinta aptitudini actoricesti (simuleaza stari afective, recita expresiv poeziile,adopta expresii mimice si gesticale bogate).

- Prezinta aptitudini muzicale - Reproduce corect linia melodica a unor cantece simple.





Trasaturi de caracter


- Excitabilitate, uneori imprevizibila.

- Sociabila, comunicativa (extrovertita).

- Capacitate de autocontrol scazuta.

- Sinceritate, spirit de prietenie.

- Neincredere in sine, nesiguranta.





Trasaturi temperamentale


- Are reactii emotionale vii si rapide.

- Nu este echilibrata emotional si motric.

- Uneori pare indiferenta la ceea ce se intampla in jurul ei.

- Nu are simtul datoriei dezvoltat.

- Nu raspunde cu promptitudine cerintelor impuse de adulti.






Relatii de tip socio-afectiv


- Nu se implica in conficte cu ceilalti copii.

- Este foarte curioasa si atenta la discutiile adultilor.






loading...








Document Info


Accesari: 22342
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate

Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2020 )