sCOALA ÎNCEPE ACASĂ
Conceptul de I.Q. este înca
misterios pentru multi parinti. Acestia citesc articole
despre experimentarea metodelor destinate crester 444y243e ii I.Q.-ului unui copil
si se întreaba ce înseamna acest lucru.
Daca în loc de I.Q., l-am numi " aptitudine de baza a
învatarii lucrurile ar fi,
fara îndoiala mai clare.
Testele de inteligenta,
sau de I.Q., indica de fapt, daca un copil
va reusi sau nu la scoala, din urmatorul motiv: aceste
teste dau o viziune de ansamblu asupra aptitudinilor de baza pe care
copilul le-a deprins. Cu cât este mai mare repertoriul acestor aptitudini, cu
atât I.Q.-ul este mai ridicat si cu atât mai mari sunt sansele de
succes. Copilul care intra la gradinita sau în primul an de
scoala primara cu un bun repertoriu de aptitudini, va
învata mai usor si va reactiona mai bine la ceea ce
spune profesorul. El este mai susceptibil sa reusasca atât la
scoala cât si în viata.
Sa ne amintim ca
aptitudinile se pot învata. De aceea scopul acestui capitol este de a
explica cum puteti învata copilul de vârsta
prescolara, în asa fel încât sa aibe cel mai bun start
posibil în viata.
Deja de mult timp doctorii si
psihologii care lucreaza cu copiii stiu ca primii cinci ani sunt
cei mai importanti pentru dezvoltarea afectiva, deoarece acestia
fasoneaza structura personalitatii lor adulte.