ALTE DOCUMENTE
|
||||||
Zeigarnic effect
В исследовани 11111k1014l ях Б. В. Зейгарник было установлено, что испытуемые, в широком возрастном диапазоне, склонны запоминать прерванные задани 11111k1014l я лучше (и чаще), чем они запоминали завершенные задани 11111k1014l я. Накопившиеся обыденные наблюдения послужили толчком к серии экспериментов Зейгарник. Половину видов деятельности, выполняемой испытуемыми в эксперименте, разрешалось продолжать до завершения (или выполнения задани 11111k1014l я), а оставшаяся половина прерывалась экспериментатором на том или ином ее этапе. После окончани 11111k1014l я эксперим. сеанса все задани 11111k1014l я - как завершенные, так и незавершенные, - убирались экспериментатором, чтобы испытуемые не могли их видеть, и испытуемых просили кратко записать то, чем они зани 11111k1014l мались. Результаты этого исслед. подтвердили первоначальную гипотезу Зейгарник. Количество вспомненных незаконченных или незавершенных задани 11111k1014l й (обозначаемых буквой «Н») оказалось значительно выше количества завершенных задани 11111k1014l й (обозначаемых буквой «З»). В общем, испытуемые, принимавшие участие в исслед. Зейгарник, вспоминали в два раза больше незавершенных задани 11111k1014l й, чем завершенных.
per se Одно из таких объяснений состоит в том, что именно шоковый эффект, вызванный внезапным прерывани 11111k1014l ем или прекращением работы над задани 11111k1014l ем, усиливает выделенность незавершенного задани 11111k1014l я в сознани 11111k1014l и испытуемых. Результаты показывают, что шоковый эффект от внезапного прерывани 11111k1014l я задачи в очень малой степени связан, если вообще связан, с разницей в частоте воспроизведения. Вторая возможная интерпретация оригинальных находок Зейгарник состояла в том, что испытуемые, возможно, предполагали, что прерванные задани 11111k1014l я предстоит завершить позднее (т. е., что они представляют собой незаконченные дела). В другой, более тонкой версии своего первоначального исслед., Зейгарник успешно воспроизвела свои ранние результаты с коэффициентом Н/З = 1,80, по существу тем же самым, что и раньше.
В серии исслед. Зейгарник коэффициент вспоминани 11111k1014l я для задани 11111k1014l й, прерванных в середине или ближе к концу (почти завершенных задани 11111k1014l й), оказался выше, чем для задани 11111k1014l й, прерванных в самом начале или вскоре после начала их выполнения. Амбициозные испытуемые забывали завершенные задани 11111k1014l я быстрее, чем это делали люди со средними амбициями. Можно заключить, что цель этих испытуемых состояла не просто в выполнении задани 11111k1014l я, но и в достижении некоторого успеха, повышая, тем самым, коэффициент Н/З. Если бы прерывани 11111k1014l е задани 11111k1014l я интерпретировалось испытуемыми как означающее их провал, порождая угрожающую эго ситуацию, то коэффициент Н/З увеличивался бы еще больше, за счет испытуемых с тенденцией запоминать незавершенные задани 11111k1014l я более часто, чем раньше.
Др. возможные объяснения эффекта Зейгарник сводятся к следующему: а) прерывани 11111k1014l е задани 11111k1014l й может активно вводить новый мотив, связанный с возмущением самим фактом прерывани 11111k1014l я или обидой на прерывателя, отсюда и лучшее запоминани 11111k1014l е причины этого возмущения; б) прерывани 11111k1014l е может выполнять функцию подчеркивани 11111k1014l я прерванного задани 11111k1014l я; в) с т. зр. гештальта, испытуемый может стремиться к завершению; г) настойчивость испытуемых в обдумывани 11111k1014l и нерешенной задачи могла часто вознаграждаться в прошлом, и потому способствует повышению уровня вспоминани 11111k1014l я незавершенных задани 11111k1014l й.
ego involved) в выполнении определенного задани 11111k1014l я; б) эффект проявляется с большей вероятностью, если прерывани 11111k1014l е задани 11111k1014l я не выглядит частью плана эксперим. игры; в) проявление эффекта наиболее вероятно в случае, если испытуемый всерьез настроился на выполнение незавершенного задани 11111k1014l я.
См. также Избирательное внимани 11111k1014l е, Экспериментальные исследовани 11111k1014l я памяти
|