la ora educativa
cl. a VII-a "B"
Profesor: Sergiu Godovaniuc
Data 29 noiembrie 2004
Tema: Munca si importanta ei pentru respectul de sine. Lenea
Obiective operationale:
O1-sa aprecieze rolul muncii īn via# 353d321d 5;a de toate zilele;
O2-sa explice notiunea de respect de sine;
O3-sa aprecieze munca proprie si a altora;
O4-sa aprecieze capacitatile proprii.
Metode si procedee utilizate: discutia, lucru īn grup
Materiale didactice: lucrari confectionate de elevi; puzzle, tabla, creta
Bibliografie: Manualul de educatie civica clasa 7-a; Proverbe si zicatori
Scenariul lectiei:
|
Obiective |
Activitatea profesorului |
Activitatea elevilor |
Timp |
|
Profesorul organizeaza clasa | |||
|
Profesorul scrie motoul orei educative |
Elevii noteaza | ||
|
O1, O2 |
Profesorul pune cīteva īntrebari despre respectul de sine |
Elevii raspund | |
|
Profesorul īntreaba elevii cīteva proverbe, dupa care le pune īntrebari pe baza lor |
Elevii spun proverbe si le talmacesc | ||
|
Profesorul alege 4 baieti si 4 fete pentru a pregati cīte o tartina, dupa care le apreciaza |
Elevii prepara tartine | ||
|
O3, O4 |
Profesorul le spune baietilor sa confectioneze 2 maturi lucrīnd īn grup, iar fetelor sa brodeze, dupa care apreciaza lucrarile |
Elevii lucreaza asupra lucrarilor | |
|
Profesorul anunta jocul puzzle, dupa care apreciaza cīstigatorii |
Elevii aranjeaza puzzle | ||
|
O3, O4 |
Profesorul (īmpreuna cu elevii) la īncheiere apreciaza lucrarile expuse la expozitia lucrarilor confectionate la lectiile de educatie tehnologica |
Elevii asculta aprecierea si apreciaza | |
|
Profesorul anunta tema urmatoare: "Efectele alegerii cailor inadmisibile de satisfacere a nevoilor" |
Elevii noteaza |
Cine nu stie sa se foloseasca de bunurile sale, merita sa le piarda
Seneca
Ca sa fii respectat, īncepe prin a te respecta tu īnsuti
T. Arghezi
|
