TIPURI DE TEXTE sI EXPLOATAREA LOR ÎN CLASELE PRIMARE
cuvinte cu înteles opus pentru : taran , odata , a da, baieti;
cuvinte cu acelasi înteles pentru : fii, a încerca , baieti ;
completare de propozitii lacunare cu cuvintele mai dificile din fragment : " Odata taranul a vrut sa îi ..... pe fiii sai " .
oral- alcatuire de propozitii cu unele dintre cuvintele de mai sus ;
Daca rasfoim manualul putem observa ca imaginile inserate sunt sugestive , atractive si în concordanta cu titlul textului , iar titlul consider ca este suficient de semnificativ , concentrând în el întregul continut al lectiei.
Referitor la mesajul textelor din acest manual pot afirma ca marea lor majoritate sunt moralizatoare cultivând sentimente, atitudini, comportamente de: prietenie- (" Colega cea noua","Furnica si porumbita" L.N.Tolstoi , "Marul"M Sântimbreanu , "Cel mai bun prieten" V. Sivetidis, cinste- "Ciubotelele ogarului"C. Gruia , omenie-"Mita Fafamita" G. Iures, "Învatatorul nostru"E. de Amicis, "Cheile "T. Arghezi , " Vreau sa traiesc printre stele " V . Eftimiu , , iubire si pretuire a aproapelui-
" Amintiri din copilarie"I. Creanga , "Cele patru piersici"-poveste populara,iubire si grija fata de animale -"Cuibul de pasarele"C. Petrescu , " Buburaza " E. Jianu , " Dumbrava minunata" M. Sadoveanu
În concluzie , consider ca textele din acest manual sunt destul de bine alese , continuturile lor îmbogatind cunostintele elevilor , astfel oferindu-le copiilor posibilitatea sa cunoasca multe din aspectele caracteristice vietii ,ale naturii , ale societatii , sa-si formeze reprezentari , convingeri si sentimente morale , sa-si largeasca orizontul intelectual , sa-si formeze un vocabular bogat si colorat .
ÎNV.
sCOALA CU CLASELE I-VIII
UNIREA -DOLJ
|
