Importanta kinoterapiei īn curriculumul scolar

Mai īntāi de toate as vrea sa stabilim diferenta dintre kinetoterapeut si maseur, doua notiuni diferite. Kinetoterapia are pentru unii dintre dvs. conotatii asemanatoare terapiilor complementare de genul: aromoterapie, cromoterapie, meloterapie, reflexoterapie, chiar si bioenergie, etc. Doresc sa precizez īnsa faptul ca ea apartine domeniului medicinii traditionale chineze iar efectele ei pot fi suplinite cu success de terapiile complementare īn masura īn care dvs. le īntelegeti si le acceptati ca pe o completare la tratamentele clasice. Nu de putine ori, la īntrebarea "stiti ce este kinetoterapia?", raspunsul pe care l-am primit de la persoane de vārsta si pregatire profesionala diferita a fost de genul : "ceva legat d 232d38c e terapia cancerului" (caz īn care era vorba de chimioterapie) sau "ceva legat de cresterea cāinilor"(referindu-se de fapt la chinologie) si asa mai departe. Cu toate acestea, cele mai multe reactii din partea oamenilor cu care discut despre kinetoterapie, sunt de forma:" aaa, kinetoterapie..stiumasaj".   
Daca pentru a face masaj, reflexoterapie, bioenergie sau orice altceva de acest gen este nevoie de un curs īn baza caruia se obtine un atestat, pentru a fi kinetoterapeut, trebuie sa fi licentiat al specializarii Kinetoterapie, īn cadrul facultatii Educatie Fizica si Sport, fie īn cadrul facultatii de Medicina cu durata de 4 sau 5 ani, se fac cursuri la zi si practica in diferite centre de sanatate si spitale, iar materiile studiate sunt aproape aceleasi ca la medicina cu exceptia ca se pune mai mult accent pe tratamentul kinetic si nu pe cel medicamentos, chirurgical sau de alta natura.
 Asadar, kinetoterapeutul trebuie sa gāndeasca cum sa  utilizeze mijloacele terapeutice si cum sa le combine cu succes īn cadrul unor programe de recuperare. Care sunt aceste mijloace? Ele pot fi fie scheme de tratament bazate pe o suita de exercitii rezultate din numeroase studii si cercetari medicale, de genul programului Bobath- utilizat pentru recuperarea copiilor cu deficiente motorii, programului  Kabath indicat īn special pentru cei cu pareze si paralizii, programului Williams- impotriva durerii lombare etc., fie exercitii realizate cu ajutorul mecanoterapiei (scripeti), al hidroterapiei (apei) si lista poate continua dar subiectul abordat este foarte complex. Aceasta este diferenta dintre kinetoterapie si masaj. Ceea ce deosebeste un medic de un kinetoterapeut este faptul ca acesta din urma nu poate pune un diagnostic asa cum nici medicul nu poate alcatui un program de kinetoterapie pentru pacient (īl poate recomanda si indica ca si tratament, īnsa continutul lui va fi realizat de catre kinetoterapeut pe baza unei anamneze ulterioare).

Depistarea deficientelor fizice la copiii de vārsta scolara a ridicat īntotdeauna problema organizarii unei activitati sistematice de prevenire si corectare a acestor copii īn scopul asigurarii unei dezvoltari fizice normale si a obtinerii unui randament maxim īīn munca si īnvatatura. Pentru a evalua si apoi elabora un program de recuperare trebuie sa ne aducem aminte mai īntāi ce este coloana vertebrala. Coloana vertebrala se prezinta ca un stālp osos, format din 33-34 vertebre, dintre care : 7 cervicale, 12 dorsale, 5 lombare, 5 sacrale si 4-5 coccigiene Curburile normale dau coloanei o mare elasticitate, permitāndu-i sa se comporte īn cadere ca un resort, amortizāndu-le, spre deosebire de spatele plat. Tot curburile, pastreaza proectia centrului de greutate īn interiorul poligonului de sustinere. Deviatiile coloanei vertebrale sau deviatiile axului vertebral sunt afectiuni provocate de diferiti factori etiopatogeni.
Deviatia laterala poate fi de un tip oarecare, datorita unei atitudini vicioase, impusa de anumite conditii profesionale. Aceasta deviatie laterala temporala, dar prelungita a coloanei nu reprezinta scolioza, ci o atitudine anormala care creaza posibilitati pentru constituirea ei. Cānd īn mod voluntar un copil, care sta mult īn banca strāmb, capata o deformare, pozitia nu poate fi numita scolioza, ci deviatie prin tinuta.

Deviatiile coloanei vertebrale sunt

A Scolioza este deviatia coloanei vertebrale īn plan frontal (fig 4)

Cu o singura curbura, scolioza īn forma literei C

Cu doua sau trei curburi, scolioza īn forma literei S, īn care curburile alterneaza de o parte si de alta a coloanei pentru a-si gasi echilibrul.

Deviatiile coloanei īn plan frontal ( care se pot observa privind pacientul atāt din fata cāt si din spate) A-curbura scoliotica īn "C" dorso-lombara stānga, B-curbura scoliotica īn "C" dorso-lombara dreapta,C-curbura scoliotica dorsala dreapta,D- curbura scoliotica īn "S" lombara stanga, dorsala dreapta.

B. Cifoza si lordoza : sunt deviatii ale coloanei vertebrale īn plan sagital ( se pot observa privind pacientul din profil)

A- curburi normale,B- curbura lordotica lombara,C-curbura cifotica dorsala,D- curbura cifolordotica,E- spate plan

Prin exercitiile specifice pe care le ofera, kinetoterapia este o solutie pentru problemele de sanatate ale copiilor, īnvatāndu-i īn acelasi timp ca miscarea reprezinta un mod de viata sanatos si armonios. Kinetoterapia, īn acceptiunea sa cea mai larga, are ca principiu miscarea sistematizata sub forma de exercitii fizice, avānd ca obiectiv un scop terapeutic. Sfera de cuprindere a specialitatilor medicale care beneficiaza de aportul kinetoterapiei este extrem de larga si vizeaza atāt prevenirea īmbolnavirilor, cāt mai ales restabilirea starii de sanatate. Contraindicatiile apar foarte rar, doar īn bolile īn care copilul este īntr-o situatie de risc vital. Īn majoritatea cazurilor, evolutia motorie a copiilor care beneficiaza de kinetoterapie este favorabila. Exista īnsa situatii īn care apar dificultati īn activitatea motrica a copilului si evolutia este lenta sau problematica. In aceste cazuri, kinetoterapia are mijloace specifice de interventie, mentinānd mobilitatea motrica a copilului si integrandu-l in centre speciale sau scoli cu regim special.

Este impropriu spus despre kinetoterapie ca se poate face īn masa, deoarece fiecare caz este particular si se face un program individualizat pentru fiecare pacient Din punct de vedere al dotarii, sala de kinetoterapie trebuie sa aiba, mingi, bastoane, gantere de diferite marimi, saltelute si spaliere. Utilizarea mingii Klein-Vogelbach/Bobath a depasit de mult aria recuperarii medicale. Ea apare astazi din ce īn ce mai des īn dotarea salilor de kinetoterapie si fitness, dar si īn studiile ce urmaresc profilaxia,tratamentul patologiei coloanei vertebrale. Datorita faptului ca mingea Klein-Vogelbach/Bobath permite realizarea exercitiilor dintr-o pozitie de descarcare a coloanei vertebrale, consideram folositor ajutorul ei īn recuperarea scoliozei. Īn imaginea alaturata putem observa eleva, A.M 16 ani cu o scolioza, care face un exercitiu pe o minge Bobath īntr-o sala de kinetoterapie.

Daca conducerea scolii si profesorii de educatie fizica si sport sunt constienti de problemele de sanatate cu care se confrunta majoritatea elevilor , nu este deloc greu sa procuri materiale pentru sala de sport care pot fii utilizate cu usurinta de catre elevi si sa fie la īndemāna lor, ganterele pot fi īnlocuite cu sticlute umplute cu nisip sau chiar apa. Īn cazul lipsei de fonduri īntr-o scoala, dar unde este bunavointa si oameni constienti de atātea deformari la nivelul coloanei vertebrale, se pot face multe.

Kinetoterapia are un spectru foarte larg īn care poate interveni, este o ramura relativ noua la noi īn tara, dar care pare sa cāstige teren ( deviatii ale coloanei vertebrale cifoze, scolioze, lordoze. bolile reumatice: poliartrita reumatoida (PR), spondilita ankilopoietica (SA),coxartroza, gonartroza, spondiloza, lombosacralgie, periartrita scapulohumerala (PSH), periartrita coxofemurala bolile neurologice: - accidental vascular cerebral (AVC) parkinson, scleroza multipla (SM), miastenii, miopatii, neuropatia periferica (paralizia nervului radial, median, cubital, brachial, crural, sciatic),bolile cardiovasculare
boli endocrino-metabolice: obezitate,afectiuni ortopedice: entorse, luxatii, fracturi ), īn scolile speciale, kinetoterapia este considerata a fi o disciplina de īnvatamānt.