Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
upload
Upload






























Proiect tematic grupa: mare munci de primavara

profesor scoala


PROIECT TEMATIC





GRUPA: MARE „B”

TEMA: CINE SI CUM PLANIFICA ORGANIZEAZA O ACTIVITATE

SUBTEMA: MUNCI DE PRIMAVARA


Obiective de referinta vizate:

  • Sa comunice idei, impresii pe baza observarilor efectuate;
  • Sa manifeste disponibilitate in a participa la actiuni de ingrijire a mediului inconjurator;
  • Sa identifice, sa proiecteze si sa gaseasca cat mai multe solutii pentru realizarea temei propuse in cadrul activitatii practice;
  • Sa inteteaga si sa numeasca relatiile spatiale relative, sa plaseze obiecte intr-un spatiu dat ori sa se plaseze corect pe el insusi cu un reper dat;
  • Sa utilizeze efectiv instrumentele de scris stapanind deprinderile motrice elementare necesare folosirii acestora;


INVENTAR DE PROBLEME


Ce stim?

  • Ce inseamna munca in gradina cu flori
  • Cunoastem florile de primavara cu caracteristicile lor
  • Ce conditii trebuie sa aiba o planta ca sa creasca
  • Partile componente ale unei plante
  • Stim o parte din uneltele (sapa, grebla, stropitoare)
  • Locul unde cresc florile
  • Importanta lor pentru om

Ce nu stim si vrem sa aflam?

  • Ce inseamna sa organizezi o activitate
  • Ce materiale filosim pentru activitatea respectiva
  • Care este rezultatul activitatii
  • Recunoasterea unor unelte specifice gradinaritului
  • Cum se aranjeaza stratul pentru flori

CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALELE PUSE LA DISPOZITIE



BIBLIOTECA

  • fise dezvoltarea vorbirii
  • fise cunoasterea mediului
  • puzzle
  • instrumente de scris
  • planse munca in gradina
  • carti de povesti

ARTA

  • plastilina, plansete
  • pensule, acuarele
  • creioane colorate
  • coli desen
  • foarfece, lipici
  • burete, ata
  • betisoare, pic

JOC DE ROL

  • trusa doctor
  • trusa coafor
  • mica gospodina
  • aprozarul
  • jocul cu ferma
  • strada noastra

STIINTA

  • caiete speciale
  • puzzle
  • globul pamantesc
  • corpul omenesc
  • enciclopedii
  • atlasul botanic
  • trusa logi
  • material individual

CONSTRUCTII

  • trusa Lego mare
  • rotodiscuri
  • trusa Lego marunt
  • cuburi
  • plasticomb
  • mozaic
  • vitocomb

NISIP SI APA

  • trusa de nisip cu forme
  • scoici








SCRISOARE DE INTENTIE



Dragi parinti,


Copiii din grupa mare desfasoara in aceasta saptamana proiectul tematic „Munci de primavara”. Pentru aceasta ne-am propus sa desfasuram o serie de activitati legate de aceasta tema. Daca doruti sa fiti partenerii copiilor dumneavoastra, va rugam sa ne ajtati cu materiale necesare unei bune desfasurari a tuturor activitatilor din saptamana 16-20 martie 2009.


Va multumim educatoarea si copii grupe mari




RESURSE:

MATERIALE: imagini cu munca in gradina, creioane colorate, fise matematice, fise dezvoltarea vorbirii, unelte de gradinarit, flori din gradina, pomisori

UMANE: educatoarea, copii, parintii, horticultori

DE TIMP: o saptamana



CENTRUL TEMATIC:


Centrul tematic a fost realizat cu materiale din biblioteca grupei, dar si cu materiale puse la dispozitie de catre parintii copiilor. Centru tematic va contine imagini cu munca in gradina, unelte reprezentative pentru munca in gradina, flori care vor fi plantate in curtea gradinitei. Impreuna cu Primaria se va realiza un parteneriat de colaborare care va avea ca scop plantarea de flori si de copaci in curtea gradinitei.




DESCRIEREA PROIECTULUI:



A venit primavaranatura se trezeste la viata, infloresc gradinileAceste cuvinte au fost spuse de copiifapt ce ne-a determinat sa derulam un proiect cu tema „Munci de primavara”. In timpul derularii proiectului tematic, prescolarii si-au imbogatit cunostintele despre flori, au gasit singuri raspunsuri, prin investigatii proprii, sa intrebarile puse la inceput , au aflat curiozitati din lumea florilor.

In zilele urmatoare s-a discutat cu parintii copiilor despre proiect, au fost rugati sa ne ajute cu materiale necesare si chiar sa participe la activitatile practice care se vor desfasura in gradina de flori. Cu ajutorul unei mame care lucreaza in horticultura in cadrul primariei, s-a realiza o activitate practica de plantat flori in curtea gradinitei si s-a oferit sa ne vorbeasca despre flori si despre ce inseamna munca in gradina, ce unelte se folosesc, cum se planteaza si cujm putem avea grija de flori.

Pentru fiecare zi a fost stabilit un scenariu al activitatilor in vederea crearii unei viziuni generale despre derularea proiectului, tinand cont de particularitatile de varsta si individuale ale copiilor din grupa, precum si motivatia necesara pentru a-i implica activ in activitati.





SCRISOARE DE MULTUMIRE



Multumim parintiilor pentru ca ne-au pus la dispozitie materialele necesare derularii proiectului. Datorita dumneavoastra am putut duce la bun sfarsit proiectul. Mentionam faptul ca vom dori ca si pe viitor sa mai organizam astfel de proiecte care sunt atat de indragite si iubite de copii.




Multumim educatoarele si copii grupei mari.




EVALUAREA PROIECTULUI:


Evaluarea proiectului a fost stabilita de la inceput, au fost planificate si organizate zilnic activitati care sa permita satisfacerea setei de cunoastere a copiilor, dar si activitati in care sa se realizeze lucrari cu ajutorul carora sa se poata organiza o expozitie.



PLANIFICAREA ACTIVITATILOR PE O SAPTAMANA


SAPTAMANA: 16-20 MARTIE 2009

TEMA: CINE SI CUM PLANIFICA ORGANIZEAZA O ACTIVITATE    TURA I

SUBTEMA: MUNCI DE PRIMAVARA



DATA ZIUA TEMEI


ACTIVITATI DE INVATARE


SEMNATURA

Jocuri si activitati didactice alese

Activitati pe domenii experientiale

Activitati de dezvoltare personala


Luni


Constructii: Tema la alegere

Joc de rol: De-a gospodina

Biblioteca: Fise dezvoltarea vorbirii.Colorat flori de primavara.Numara silabele.

Activitate optionala.Micul pictor-Pictura cu pensula dupa contur.

DS-Cunoasterea mediului.Lectura dupa imagini „Munca in gradina primavara”

DEC-Educatie plastica.Modelaj „Unelte pentru gradinarit”

Secventa de miscare-moment de inviorare

Intalnirea de dimineata-Discutii despre anotimpul primavara-flori

Rutine+Tranzitii



Marti


Stiinta: Fise matematice.Gaseste vecinii numerelor

Arta: Pictura „Ce vreau sa fiu cand o sa fiu mare?”

Joc de rol: De-a povestitorii

Concurs de ghicitori

DS-Activitate matematica.Exercitii cu material individual „Inatarea numarului 10”

DLC-Educarea limbajului.Poveste dupa ilustratii „Am sadit un pomisor”

Secventa de miscare-moment de inviorare

Intalnirea de dimineata-Discutii despre primavara-fenomene ale naturii

Rutine+Tranzitii




Miercuri


Constructii: Casutele celor trei purcelusi

Nisip si apa: Tema la alegere

Biblioteca: Fise de cunoasterea mediului-„Ce a gresit pictorul?”

Joc de miscare „Dansul scaunelelor”

DOS-Educatie pentru societate.Activitate practica in gradina „Aranjam randurile pentru flori”

DPM-Educatie fizica.Exercitii si joc de miscare „Aruncarea si deplasarea mingii din mers.Joc „Pasa”

Secventa de miscare-moment de inviorare

Intalnirea de dimineata-Discutii despre primavara-Jocurile copiilor

Rutine+Tranzitii



Joi


Arta: Desen scena din povestea Celor 3 purcelusi

Joc de rol: De-a ferma

Constructii: Lego marunt „Gradina cu flori”

Auditie „Anotimpurile”-Primavara-A.Vivaldi

DS-Activitate matematica.Joc didactic „Ne jucam cu multimi si cifre”(corespondenta cantitate-numar)

DEC-Educatie muzicala.Predare „Primavara”

Secventa de miscare-moment de inviorare

Intalnirea de dimneata-Munca in gradina de flori

Rutine+Tranzitii



Vineri


Stiinta: Fise de cunoasterea mediului-Recunoasterea uneltelor de gradinarit

Biblioteca: Joc de masa.Puzzle

Constructii: Lego mare.Tema la alegere

Munca in gradina

DLC-Educarea limbajului.Antrenament grafic

DOS-Activitate practica si elemente de activitate casnica.Aplicatie „Tablou de primavara”


Secventa de miscare-moment de inviorare

Intalnirea de dimineata-Munca in gradina de legume

Rutine+Tranzitii







PLANIFICAREA ACTIVITATILOR DE INVATARE


SAPTAMANA: 16-20 MARTIE 2009

TEMA: CINE SI CUM PLANIFICA ORGANIZEAZA O ACTIVITATE    TURA II

SUBTEMA: MUNCI DE PRIMAVARA



DATA ZIUA TEMEI


ACTIVITTATI DE INVATARE


SEMNATURA

Jocuri si activitati didactice alese

Ativitati pe domenii experientiale

Activitati de dezvoltare personala


Luni



Desen: Flori de primavara


DS-Fixarea imaginilor dupa lectura


Deprinderi de igiena si autoservire „Singurel ma ingrijesc”



Marti



Discoteca celor mici „Primavara vine, vine!”


DLC-Completarea caietelor speciale


Deprinderi de igiena si autoservire „Singurel ma ingrijesc”



Miercuri



Activitate gospodareasca in curtea gradinitei „Micii gradinari”


DOS-Repovestire „Povestea celor trei purcelusi”


Deprinderi de igiena si autoservire „Singurel ma ingrijesc”



Joi



Vizionarea programului de desene animate


DEC-Convorbire „Munca in gradina de flori


Deprinderi de igiena si autoservire „Singurel ma ingrijesc”



Vineri



Diafilm „Casuta din oala”


DOS-Activitate practica „Udam florile din gradina”

Deprinderi de igiena si autoservire „Singurel ma ingrijesc”


ACTIVITATE METODICA PE O SAPTAMANA



TURA I TURA II



  • Pregatirea centrului pentru activitatile de invatare din saptamana respectiva
  • Proiectarea activitatilor pentru saptamana viitoare
  • Studiu individual: aporfunadare Curriculum pentru invatamantul prescolar

  • Pregatirea centrului pentru activitatile de invatare planificate
  • Proiectarea activitatilor pentru saptamana viitoare
  • Studiu individual aprofundare Curriculum pentru invatamantul prescolar



















 





Document Info


Accesari: 10969
Apreciat: hand-up

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site


in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate | Termenii si conditii de utilizare




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2024 )