Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload




























PROIECTAREA ANUALĂ A MATERIEI - LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ

profesor scoala




ALTE DOCUMENTE

RAPORT DE sCOLARIZARE
BAREM DE CORECTARE CLASA A X-A bilogie
PROIECT DIDACTIC LA FIZICA
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ MATEMATICA
TEXTE FUNCŢIONALE sI UTILITARE - clasa a XII-a, profil REAL
PROBĂ DE EVALUARE SUMATIVĂ
PROIECT DE LECŢIE - Rolul decorativ al liniei si punctului
PLAN ALGEBRĂ
FIsĂ DE EVALUARE matematica
Limba si comunicare




Disciplina: Limba si literatura romāna

An scolar: 2007 - 2008 DIRECTOR

Profesor: Cristea Rodica






PROIECTAREA ANUALĂ A MATERIEI

LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ

CLASA a IX-a D, E - LICEU ZI (4 ore/ saptamāna)



Semestrul I

Semestrul al II-lea

An

Literatura




Limba si comunicare




Evaluare; Recapitulare




Total ore





Programa aprobata prin ordin M.E.N. nr. 3458 / 09.03.2004

Manualul pentru clasa a IX-a aprobat de M.E.N. la data de 24. 05. 2004, cu ordinul nr. 3886, Ed. Art, Autori: Adrian Costache, Florin Ionita, M.N. Lascar, Adrian Savoiu


sEF CATEDRĂ

Prof. Dorina Dinu



Nr. crt.


Unitatea de īnvatare

Continuturi

Obiective de referinta

Nr. de ore

Saptamāna

SEMESTRUL I



Ora introductiva

Prezentarea curricumului obligatoriu la clasa a IX-a si a bibliografiei



S1(1)


Recapitulare

S1(1)


Exercitii de recapitulare. Genuri literare




S1(2)


Evaluare

S2(1)


Joc si joaca

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Joc si joaca"

T. Arghezi, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de abecedar) - Adam si Eva: lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, titlul, tema,    analiza textului urmarind īntrebarile din manual.















S2(3)


Joc si joaca

(Limba si comunicare)

Mijloace interne de īmbogatire a vocabularului:
a)      Derivarea cu prefixe si sufixe /prefixoide si sufixoide: definitii, clasificari ale afixelor,

b)      Schimbarea categoriei gramaticale: definitii, tipuri de conversiuni





S3(2)


Joc si joaca

(Fictiune literara)

T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de abecedar) - Porunca: lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, titlul, tema,    analiza textului urmarind īntrebarile din manual.













S3(2)


Joc si joaca

(Limba si comunicare)

Relatii semantice: sinonimie, antonimie, omonimie (definitie, clasificare, exemplificari) polisemia: definitie. Distinctia sens secundar - sens principal, sens de baza - sens derivat, sens propriu - sens figurat.

Erori semantice si sintactice: confuzia paronimica: definitia paronimelor, fenomenul atractiei paronimice, fenomenul etimologiei populare, exercitii; pleonasmul: definitie, cauzele aparitiei, pleonasmul tolerabil, exercitii; tautologia: definitie, efecte expresive, exercitii; anacolutul:definitie, cauze ale aparitiei, clasificare, exercitii







S4(4)


Joc si joaca

(Fictiune literara)

T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de abecedar) - Pedeapsa: lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, titlul, tema, analiza textului urmarind īntrebarile din manual. (Eseul structurat)














S5 (2)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.2)



S5(1)


Joc si joaca

(Fictiune literara)

Ion Barbu, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

Ion Barbu, Dupa melci

Lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, īncadrarea īn opera scriitorului, discutii preliminare asupra textului, analiza poeziei pe baza īntrebarilor din manual

Dezvoltarea ideii ca aventura copilului este una initiatica, luānd īn considerare si pasaje de critica literara care sustin aceasta afirmatie (Eseul liber/ nestructurat)


















S5(1)

S6(3)


Joc si joaca

(Limba si comunicare)

Stilurile functionale ale limbii romāne - definitii, clasificare, trasaturi generale. Stilul stiintific

Stilul stiintific - exercitii





S6(1)


Joc si joaca

(Fictiune si realitate)

Textul argumentativ - Johan Huizinga, Homo Ludens

Textul argumentativ. Lectura fragmentului din manual, analiza structurii acestuia, definirea textului argumentativ, explicarea structurii tipice si a importantei elementelor conectoare.







S7(2)


Joc si joaca

(Literatura si celelalte arte)

Sincretismul artelor. Literatura si cinematografia: J. K. Rowling, Harry Potter si piatra filozofala (asemanari si diferente īntre opera scrisa si film, valoarea ecranizarilor, concepte din cinematografie)




S7(1)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.3)



S7(1)


Familia

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Familia"

Genul epic - elemente de teorie literara

I. Slavici, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

I. Slavici, Mara

Īncadrarea romanului īn opera scriitorului, tema romanului, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat),

Analiza primului fragment din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului. Definirea conceptului de text narativ, de narator (tipuri de naratori) si a celui de viziune narativa si stabilirea tipului de narator si a viziunii īn fragmentul dat
















S8(4)


Familia

(Limba si comunicare)

Registre stilistice ale limbii

Arhaismele: definitie, clasificare, efecte stilistice, exercitii

Regionalismele: definitie, clasificare, efecte stilistice, exercitii




S9(1)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.4)



S9(1)


Familia

(Fictiune literara)

I. Slavici, Mara

Analiza celui de-al doilea fragment din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului. Portretul moral al Marei, modalitati de caracterizare, trasaturi. Portretul celor doi copii: trasaturi, modalitati de caracterizare













S9(2)


Familia

(Fictiune literara)

I.L. Caragiale, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

I.L. Caragiale, Tren de placere

Īncadrarea īn opera scriitorului, tema, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat), stabilirea speciei si trasaturilor acesteia

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului.














S10(3)


Familia

(Limba si comunicare)

Comunicarea: elementele situatiei de comunicare, functiile comunicarii. Factori care īnlesnesc si perturba comunicarea








S10(1)

S11(2)


Familia

(Fictiune si realitate)

Literatura de granita. Textul memorialistic

L Blaga, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

L Blaga, Hronicul si cāntecul vārstelor

Īncadrarea īn opera scriitorului, īncadrarea īn rāndul textelor fictionale sau nonfictionale, tema, semnificatia titlului, subiectul (rezumat). Imaginea copilului, atitudinea fata de familie si scoala.Imaginea copilului si familiei, atitudinea fata de familie si scoala - asemanari si deosebiri fata de tratarea aceleasi teme īn alte opere (Paralela)

Prezentarea temei de portofoliu
















S11(2)

S12(2)




Familia

(Fictiune si realitate)

***, Codul familiei

Stilurile functionale ale limbii romāne. Stilul juridico-administrativ. Trasaturi.

Analiza textului de lege.

Alte texte juridico-administrative






S12(2)


Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Scene din viata de ieri si de azi



M. Preda, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

M. Preda, Morometii

Īncadrarea romanului īn opera scriitorului, tema romanului, semnificatia titlului, constructia, subiectul (povestirea), stabilirea apartenentei textului la registrul fictional sau nonfictional

Caracteriarea persoajelor

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului

















S13(4)

S14(2)








Evaluare

Recapitulare

Evaluare sumativa

Discutarea lucrarii



S14 (2)

S15(1)


Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune literara)

I.L. Caragiale, Repaosul dominical

Īncadrarea īn opera scriitorului, tema, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat), stabilirea speciei si trasaturilor acesteia

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului.

Comicul, mijloace de realizare, exercitii














S15(3)


Scene din viata de ieri si de azi

(Limba si comunicare)

Exprimarea orala:

Monologul - definitie, trasaturi, tipuri, tehnici ale monologului eficient, exercitii de exprimare orala

Dialogul - definitie, trasaturi, tipuri de dialog, reguli ale dialogului eficient, exercitii de exprimare orala

Exercitii










S16(4)


Recapitulare

Joc si joaca: elemente de torie literara , elemente de limba si comunicare

Familia: elemente de torie literara , elemente de limba si comunicare





S17(4)

S18(4)


SEMESTRUL al II-lea



Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune literara)

G Calinescu, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne
G Calinescu, Cartea nuntii

Īncadrarea romanului īn opera scriitorului, tema romanului, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat), stabilirea apartenentei textului la registrul fictional sau nonfictional

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului. Definirea notiunii de modernitate. Argumente īn favoarea ideii ca avem de-a face cu "o lume <moderna>"

Caracterizarea personajelor principale. Modalitati de caracterizare, trasaturi















S19(4)


Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune si realitate)

Amintiri din ziua a saptea

Stilurile functionale ale limbii romāne. Stilul publicistic. Trasaturi.

Interviul - definire, trasaturi, exercitii

De la Poiana Ţapului la Skate Park

Articolul - definire, trasaturi, exercitii










S20(4)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.1)



S21(1)


Scene din viata de ieri si de azi

(Literatura si celelalte arte)

Viata de ieri si de azi pe scena - Literatura si teatrul: I.L. Caragiale, D-ale carnavalului

Genul dramatic - elemente de teorie literara

Comedia: definitie, trasaturi, mijloace de realizare a comicului, modalitati de caracterizare a personajelor īn comedie

Asemanari si diferente īntre opera scrisa si piesa de teatru, valoarea pieselor de teatru.

Cronica dramatica










S21(3)

S22(3)


Evaluare

Prezentarea lucrarilor de portofoliu



S22(1)

S23(3)


Aventura, calatorie

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Aventura, calatorie

V Alecsandri, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

V Alecsandri, Balta - Alba

Introducere īn opera literara stabilirea speciei si a evolutiei acesteia, īntelegerea textului, stabilirea ideilor principale, povestirea fragmentului.

Caracterizarea personajului principal

Moduri de expunere, naratori, tipuri de naratori

Comicul, tipuri de comic, ironia si autoironia
















S23(1)



S24(4)


Aventura, calatorie

(Limba si comunicare)

Povestirea: definitie, tipuri, reguli ale povestirii. Exercitii

Rezumatul: definitie, tipuri, reguli ale rezumatului. Exercitii








S25(3)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.3)



S25(1)








Aventura, calatorie

(Fictiune literara)

M. Sadoveanu, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

Comparatia Balta -Alba - Hanu Ancutei (povestiri in rama)

M. Sadoveanu, Fratii Jderi

Īncadrarea īn opera scriitorului, īn specie, rezumatul romanului

Īntelegerea textului

Caracterizarea personajelor

Stil direct, stil indirect, stil indirect-liber. Trecerea de la vorbirea directa la vorbirea indirecta
















S26(4)

S27(1)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.2)



S27(1)


Aventura, calatorie

(Fictiune si realitate)

Literatura de frontiera

L Rebreanu, Metropole - Paris - definitia memorialului de calatorie, exercitii

L Rebreanu, Jurnal - definitia jurnalului, exercitii









S27(2)

S28(1)


Personalitati exemple modele

(Fictiune literara)

Originile si evolutia limbii romāne


Introducere īn tema " Personalitati, exemple, modele"

G Ureche, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

G Ureche, Letopisetul Ţarii Moldovei - caracterizarea lui stefan cel Mare

(modalitati de caracterizare)
















S28(3)

S29(1)


Personalitati exemple modele

(Fictiune literara)

M. Sadoveanu, Fratii Jderi - caracterizarea lui stefan cel Mare

Paralela - Portretul lui stefan cel Mare la G Ureche si M Sadoveanu













S29(2)


Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.2)





Personalitati exemple modele

(Fictiune si realitate)

Corespondenta M Eminescu - T Maiorescu

Personalitatea lui T Maiorescu si M Eminescu, prietenia dintre ei.

Stilul epistolar - trasaturi

Īntelegerea textului. Analiza structurala si de continut a scrisorilor, alte tipuri de scrisori










S30(4)


Evaluare

Evaluare sumativa



S31(3)


Personalitati exemple modele

(Limba si comunicare)

Norme ortografice si de punctuatie




S31(1)

S32(3)


Consolidare

Cronologizarea literaturii romāne.



S32(1)


Recapitulare

Scene din viata de ieri si de azi: torie literara, limba si comunicare

Aventura, calatorie: torie literara , limba si comunicare

Personalitati exemple modele: torie literara , limba si comunicare





S33(4)

S34(4)

S35(4)











Document Info


Accesari: 10217
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2021 )