Nr.

crt.

Continuturi

- detalieri -

Ob. ref.

Activitati de invatare

Resurse

Evaluare

Data

1.

Pronumele personal

2.5;

3.6;

4.1;

-exercitii de familiarizare cu pronumele ca parte de vorbire;

-exercitii de inlocuire a unor substantive cu pronume personale;

- exercitii  de recunoastere a unor pronume personale;

-exercitii de scriere corecta a pronumelor personale;

- manualul

- conversatia, explicatia

- culegere „Comunicare”

- activitate frontala si individuala

- 2 ore

Evaluare orala  continua

Observarea sistematica a elevilor

Tema de lucru in clasa

2.

Persoana si numarul pronumelui

2.5;

3.6;

4.1;

-exercitii de identificare a persoanei pronumelui;

-exercitii de alcatuire a unor enunturi orale si scrise folosind pronume personale;

-exercitii de grupare a pronumelor personale dupa nr. si persoana;

-exercitii de asociere a pronumelor cu persoana potrivita;

-exercitii  de analiza gramaticala a pronumelor;

- manualul

- conversatia, explicatia

- culegere „Comunicare”

- activitate frontala si individuala

- 2 ore

Evaluare orala  continua

Observarea sistematica a elevilor

Tema de lucru in clasa

3.

Textul literar

Respectarea semnelor de punctuatie

1.2;

2.3;

2.5;

3.1;

3.2;

3.3;

3.4;

3.6;

3.7;

4.1;

4.7;

- exercitii de citire selectiva (citire pe fragmente, pe roluri);

- exercitii de integrare a achizitiilor lexicale noi in enunturi proprii;

- formularea de raspunsuri la intrebarile ce vizeaza informatiile esentiale sau de detaliu ce se desprind din textul citit sau mesajul audiat;

- exercitii de impartirea a unui text literar in fragmente logice;

- exercitii de identificare si de formulare a ideilor principale din textele citite;

- povestirea independenta a unui fragment/paragraf citit ;

- alcatuirea planului simplu de idei ;

- exercitii de despartire a cuvintelor in silabe;

- text suport „La Medeleni” dupa Ionel Teodoreanu

- manualul

- conversatia, explicatia,

demonstratia

- culegere „Sa dezlegam tainele textelor literare”

- activitate frontala si individuala

- 3 ore

Evaluare orala  continua

Observarea sistematica a elevilor

Tema de lucru in clasa

4.

Scrierea cuvintelor „printr-o”, „ printr-un”

1.3;

3.6;

4.1;

- exercitii de utilizare corecta a cuvintelor scrise cu cratima (la, l-a) ;

dictari;

completarea unor propozitii lacunare;

- manualul

- culegere „Comunicare”

- activitate frontala/individuala

- 2 ore

Evaluare orala  continua

Observarea sistematica a elevilor

Tema de lucru in clasa

5.

Pronumele personal de politete

2.5;

3.6;

4.1;

-exercitii de descoperire a pronumelor personale de politete;

-exrcitii de alcatuire a unor formule de adresare, folosind pronume personale de politete;

joc de rol: Respecta-ma!;

-exercitii de scriere corecta a pronumelor;

-exercitii de analiza a pronumelor;

- manualul

- conversatia, explicatia

- culegere „Comunicare”

- activitate frontala si individuala

- 2 ore

6.

Compunere dupa un plan de idei

2.1;

4.1;

4.3;

4.5;

- exercitii de redactare a unor compuneri dupa un plan de idei;

-antrenament de structurare a compunerii in introducere, cuprins si incheiere;

- exercitii de asezare corecta a textului in pagina;

- exercitii de plasare corecta a alineatelor si a titlului;

- exercitii de apreciere corecta a spatiului dintre cuvinte;

- exercitii de caligrafie;

- manualul

- conversatia, explicatia

- culegere „Comunicare”

- activitate frontala si individuala

- 2 ore

Evaluare orala  continua

Observarea sistematica a elevilor

Tema de lucru in clasa

7.

Recapitulare

2.3

2.5

3.6

4.1

4.2

4.4

- exercitii de scriere corecta a cuvintelor scrise cu cratima – printr-o, printr-un, dintr-o, dintr-un;

- exercitii de transcriere a unor enunturi;

- exercitii de despartire in silabe a cuvintelor ce contin diftongi;

- exercitii de dictare;

- exercitii de identificare a partilor de vorbire invatate;

- formulare de enunturi;

- manualul

- conversatia, explicatia,  demonstratia, exercitiul

- culegere „Sa dezlegam tainele textelor literare”

- activitate frontala si individuala

- 2 ore

Evaluare orala  continua

Observarea sistematica a elevilor

Tema de lucru in clasa

8.

Evaluare

- test de evaluare;

- fise de evaluare- 1 ora

Ev.sumativa