Sisteme de lectii de atletism
Sisteme de lectii pentru alergarea de viteza (tehnica)
|
Pasul alergator de accelerare |
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
L7 |
L8 |
||
|
Invatarea lucrului bratelor de pe loc si din mers 2-3x sau 20-30m |
2-3x |
2-3x | ||||||||
|
Alternari de alergare usoara cu alergare cu cresterea treptata a vitezei in linie dreapta si in turnanta: p: ml |
3-4x 40m |
4-5x 30-40 m |
4-5x 30-40 m | |||||||
|
Din a.j.g. sau a.g.s., trecere in a.A. pe distanta de 20-40m. p: ml |
3-4x |
3-4x |
3-4x |
3-4x | ||||||
|
Alergare accelerata pe 30-40m-50-60m in linie dreapta si in turnanta:p: ml |
2-4x |
2-4x |
3-4x |
3-4x |
3-4x | |||||
|
Din inertie alternari intre alergari accelerate si alergari libere: 60-70m p: ml |
3-4x |
3-4x |
3-4x |
3-4x |
3-4x |
|||||
|
B. |
Pasul lansat de viteza |
L 1 |
L 2 |
L 3 |
L 4 |
L 5 |
L 6 |
L 7 |
L 8 |
|
|
Alergare accelerata cu mentinerea vitezei maxime dobandite pe 5m. p: ml |
2-4x5m |
2-4x 5m |
3-4x10m |
3-4x10m | ||||||
|
Din stand plecari prin dezechilibrari 10-15m. p: ml |
3-4x |
4-6x |
4-6x | |||||||
|
C. |
Startul de jos |
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
L7 |
L8 |
|
Plecari din diferite pozitii (ghemuit, fandat, cu sprijin pe o mana etc.) 10-15m. P: ml |
3x |
4x | |||||||
|
Invatarea pozitiei de start corespunzator comenzilor cu sprijin la perete, bordura, coleg, cu linie de plecare de pe loc. P: 30’’-1’ |
4-6x |
4-6x | |||||||
|
Starturi din bloc, la comanda in grup pe 15-25m. p: ml. |
3-4x |
4-6x | |||||||
|
Starturi din bloc la comanda cu atingerea vitezei maxime si mentinerea ei pe 5-10m (si in turnanta) p: ml |
2-4x |
2-4x |
|||||||
|
a.A. in grup pe 20-30m sub forma de intrecere (ex. pt. sosire) p: ml. |
1-2x |
1-2x | |||||||
|
a.A.20-30m cu aplecarea trun-chiului la finish, verificarea tehni-ca a startului de jos si a pasului lansat de viteza. |
X |
Sisteme de lectii pentru alergarea de rezistenta (tehnica)
|
Algoritmi |
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
L7 |
L8 |
|
|
A. |
Pas lansat in t.m. |
3-4x |
1-2x |
1-2x | |||||
|
Pas lansat in tempo moderat, alternari de mers cu a.u. in t.m. pe distanta de 85-150m |
|||||||||
|
a.t.m. in grup de 6-10 elevi in linie dreapta 80-200m |
3-4x |
1-2x |
1-2x | ||||||
|
a.t.m.in turnanta de 80-200m p: ml sau a.u. |
3-4x |
1-2x |
1-2x |
4x |
2-3x | ||||
|
B. |
Startul din picioare |
4-6x |
2-3x |
2-3x |
4-6x |
2-3x |
2-3x |
||
|
(Inalt) (Sus) s.i. de la linia de plecare individual in linie dr. 15-20m p: ml. |
|||||||||
|
s.i. in grup in linie dreapta de 15-20m p: ml |
4-6x |
4-6x |
2-3x | ||||||
|
s.i. in turnanta, in grup de 6-8 elevi, 15-20m p: ml. |
2-3x |
2-3x |
1-2x | ||||||
|
C. |
Tactica elementara |
2-3x |
1-2x | ||||||
|
a. in grup 4-6 elevi cu cresterea trepta-ta a nr. de elevi 80-150m p: ml |
|||||||||
|
a. in pluton in linie dreapta si in turnanta |
2x |
2x |
2x |
3-4x | |||||
|
a. in grup de 6-8 elevi, la45m, ultimul elev vine in frunte 150m. p: ml. |
2x |
2-3x | |||||||
|
s.i. in grup de 6-8 elevi la comanda in linie dreapta si in turnanta 20m p: ml |
3-4x |
4-6x |
4-6x | ||||||
|
a.repetata pe grupe valorice 100-200m cu aprecierea tempoului de alergare, cu cronometru p: ml. |
2-4x |
2-4x |
2-4x | ||||||
|
Verificarea: startului de sus si a tehnicii pasului lansat in tempo variat. |
x |
|
Mijloace specifice (algoritmi) |
L 1 |
L 2 |
L 3 |
L 4 |
L 5 |
L 6 |
L 7 |
L 8 |
|
|
Pas saltat alternativ si cu elan ritmic intermediar |
4-3x p: ml |
2x30m p:ml | |||||||
Pas sarit alternativ |
4x20m |
2x20m | |||||||
|
Elan 5 pasi, bataie, desprindere in pas sarit, aterizare pe piciorul de atac si continuarea alergarii pe nisip |
2-3x | ||||||||
La fel cu 7 pasi |
7x |
7x | |||||||
La fel cu 9 pasi |
2x |
2x | |||||||
|
Pas sarit mentinut din a. elan 5 pasi, bataie unilaterala desprinde-re peste gardulete si continuarea alergarii. |
4-6x |
4-6x |
| ||||||
|
La fel cu 7 pasi |
4-6x |
4-6x | |||||||
|
La fel cu 9 pasi |
5x |
5x | |||||||
|
Elan 5 pasi, bataie, desprindere si aterizare in pas sarit |
2-4x | ||||||||
|
Elan 7 pasi, idem pct. 9 |
2-4x |
2-4x | |||||||
|
Elan 9 pasi, idem pct. 9 si 10 |
2-4x | ||||||||
|
Sr. in lg. completa cu elan 5 pasi, 7 pasi, 9 pasi. |
2-4x |
5-6x |
2-3x 4x | ||||||
|
Etalonarea elanu-lui cu 2 pasi din mers=1 pas a.; 28 urme =5pasi a.; 42 urme=7 pasi a.; 82 urme =12pasi a. a. elanului pe pista (pentru a nu sti unde e pragul) |
4-6x |
4-6x |
4-6x | ||||||
|
Exercitii supli-mentare, pas sarit cu bataie de pe o suprafata inalta (a., bataie, p.s.) |
4-6x | ||||||||
|
5-7pasi, a., elan, bataie, despr. in pas sarit atingand cu coapsa pic. oscilant (atac) o stinghie inalta |
4-6x |
2-4x | |||||||
|
Sr. in lg. cu elan 14-15 pasi si cu aterizare pe suprafete moi (pt. aterizare cu calcaiele in fata) |
2-4x | ||||||||
|
Verificarea tehnicii sariturii cu 1 ½ pasi |
x |
Algoritmi |
L 1 |
L 2 |
L 3 |
L 4 |
L 5 |
L 6 |
L 7 |
L 8 |
|
A. 1. |
8-10x | ||||||||
|
Ar. m. fara elan, exclusiv din forta bratului, stand cu fata spre directia de arunc. |
12-14x |
10-12x | |||||||
|
Ar. m. fara elan cu angrenarea corpului si a pic., intoarcerea pic. din spate pentru a face translatia fortelor |
16-20x |
10-12x |
10-12x | ||||||
|
Ar. fara elan cu latura stanga pe directia aruncarii. |
10-14x |
|
10x |
10x |
10x | ||||
|
B. 1. |
Invatarea elanului. Ducerea bratului inapoi, aruncarea si continuarea deplasarii |
8-10x |
8-10x |
8-10x | |||||
|
|
Eliberare, sprijin pe 2 pic. ar. m. cu elan 3-4 pasi de alg. (mai intai 3-4 pasi de mers). |
|
16x |
16x |
8-10x |
8-10x | |||
|
Din a.u. ducerea br. inapoi pe ultimii 2 pasi cu rasucirea trunch., aruncare, oprire in sprijin bilateral cu accent pe ritmarea pasilor (pic. depasesc trunchiul). |
10-12x |
10x | |||||||
|
7-8x | |||||||||
|
Verificarea tehnicii ar. mingii de oina |
x |
Sisteme de lectii (10-12lectii) pentru calitatea motrica VITEZA
|
L 1 |
L 2 |
L 3 |
L 4 |
|
2x30m a.s.p. 95-100% P:1` 3x10m a.s.p.95% P.1’ 3x20m a.s.p. pl. 95% 3`p 1x30m aA 100% vol. total 180m total pauza 15min |
2x30m a.s.p. 95% p:5` 2x20m a.s.lansat 95% p:2` 2x30m a.s.p. 100% p:2` volum total: 180m total pauza 10’ |
3x20m 100% p:1` 3x20m a.s.lansat 95% p:1` 2x30m 100% p:2` volum: 180m total pauza 10min. |
3x15m a.s.j.95-100% p:1` 3x15m a.s.l. 95% p:2` volum: 180m total pauza 12min. |
L 5 |
L 6 |
L 7 |
L 8 |
|
3x20m a.s.p. 95% p:1` 3x20m a.s.l. 95% p:1` 3x30m a.s.j. 100% p:2` volum total: 210m total pauza 12min. |
3x20m a.g.p. 95% p:1` 1x20m a.g.p. 100% p:1` 4x10m a.s.p. 100% p:1` 2x15m a.s.l. 100% p:1` volum: 150m total pauza 10min. |
3x20m a.j.g. 95% p:1` 2x15m a.g.s. 100% p:1` 3x30m a.s.p. 100% p:2` volum total: 180m total pauza 11min. |
3x20m a.g.p.95-100% p:1` 2x30m a.s.l.95-100% p:1` 2x20m a.s.l.95-100% p:2` volum total: 160m total pauza 9min. |
L 9 |
L 10 |
L 11 |
L 12 |
|
3x20m a.j.g. 95% p:1` 4x15m a.s.j. 100% p:1` 1x30m a.s.p. cronom. p:3` volum total: 150m total pauza 10min. |
3x30m a.s.p.cronom. p:2` 2x20m a.s.j. p:1` 2x20m a.s.l. cronom. p:2` volum total: 180m total pauza 11min. |
2x30m a.s.p. 100% p:1` 3x20m a.s.p. 100% p:1` 1x10m a.s.l. cronom. p:2` 1x20m a.s.l. cronom. p:2` 1x50m a.s.p. cronom. p:3` volum total: 180m total pauza 11min. |
Stafete cu dist. individuale 30-40m de 3-4x |
|
In aceeasi ora de educatie fizica sa nu existe teme din tehnica alergarii de viteza si calitatea motrica 'viteza' |
|||
Lectia: cu viteza de 2,9m/s se pot executa repetari de: 100m: 32.2s. 120m-38.6s p:1 min. 200 m- 54.4s. p:2`; pauze cu mers pana la locul de unde au plecat.
|
480m 4x 120 |
520m 1x 120 2x 200 |
560m 3x 120 1x 200 |
600m 4x 150 sau 3x 200 |
640m 2x 120 2x 200 |
680m 4x 120 1x 200 |
720m 1x 120 3x 200 |
800m 4x 200 |
880m 4x 120 2x 200 |
960m 3x 120 3x 200 |
1040m 2x 120 4x 200 |
1120m 1x 120 5x 200 |
Respectand aceste dozari, se imbunatateste rezistenta de viteza, astfel pe 100m. se obtine rezultatul de 30.0s. de la 32.2s.
Sisteme de lectii (10-12ore) pentru dezvoltarea rezistentei aerobe
Dezvoltarea rezistentei aerobe:
a) alergare de durata in tempo moderat constant prin cresterea progresiva a distantei, iar tempoul ramane constant pentru 600m.-tempo de 6.10min.-100m. 2,7m./s. cu aceste date 600m.=3.22min.
|
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
b) 600m.= pornind de la distanta la care am ajuns tindem spre distanta de concurs: de la 1400 la 600m. prin cresterea tempoului si scaderea distantei incepand cu viteza de 3,5m./s./ 100m.
|
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
m/t |
|
1400 6.04 40.0 8.38 |
1400 6.04 40.0 8.38 |
1300 5.55 35.5 7.41 |
1300 5.55 35.5 7.41 |
1200 5.50 35.0 7.0 |
1100 5.48 34.8 6.22 |
900 5.45 34.5 5.10 |
800 5.44 34.4 4.35 |
700 5.42 34.2 3.52 |
600 5.40 34.0 3.24 |
Verificare |
In tabelul de mai sus, al doilea timp reprezinta media timpului pe 100m din cursa respectiva (in s.).
|
In aceeasi ora de educatie fizica sa nu existe teme din tehnica pasului lansat in tempo moderat si din calitatea motrica rezistenta. |
|