Documente online.
Username / Parola inexistente
  Zona de administrare documente. Fisierele tale  
Am uitat parola x Creaza cont nou
  Home Exploreaza
Upload




























PLANIFICAREA ANUALA - CONSILIERE SI ORIENTARE/DIRIGENTIE

profesor scoala




SCOALA CU CLASELE I-VIII "I.A.BASSARABESCU"

ARIA CURRICULARA: CONSILIERE SI ORIENTARE

DISCIPLINA: DIRIGENTIE

PROFESOR: MOCANU CAMELIA

CLASA: a VI-a C

AN SCOLAR: 2008-2009









PLANIFICAREA ANUALA - CONSILIERE SI ORIENTARE/DIRIGENTIE

CLASA a VI-a C







NR.

CRT

MODULE

TEMATICE

NR.ORE

SEM.I

NR.ORE

SEM.II

TOTAL

ORE/AN


Autocunoastere si dezvoltare personala





Comunicare si abilitati sociale





Managementul informatiilor si al invatarii





Planificarea carierei





Calitatea stilului de viata





Ore la dispozitia dirigintelui





TOTAL








PLANIFICARE -SEMESTRUL I-CLASA a VI-a C




MODULUL

TEMATIC

TEME/CONTINUTURI

OBIECTIVE DE REFERINTA

DATA/

SAPTAMANA

OBSERVATII

ORA LA DISPOZITIA DIRIGINTELUI

Organizarea colectivului de elevi



S1


AUTOCUNOASTERE

SI DEZVOLTARE

PERSONALA

Copilaria-varsta inocentei; caracteristici generale

sa exerseze prezentarea caracteristicilor positive despre sine

sa observe schimbari associate diferitelor varste


S2


MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII

Deprinderi de invatare,deprinderi de munca

3.1. sa exerseze deprinderi de selectare a informatiilor relevante pentru invatarea eficienta

3.2. sa identifice caracteristici ale invatarii proprii


S3


PLANIFICAREA CARIEREI

Aptitudini, aspiratii ,munca si cariera

4.1. sa utilizeze in contexte adecvate termenii de munca, ocupatie si cariera


S4


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

Siguranta, teama, emotii, autocontrol

2.1. sa aplice tehnici de autocontrol


S5


CALITATEA STILULUI DE VIATA

Norme de comportament civilizat

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta


S6


MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII

Pot fie eu primul?

Optim motivational

3.1. sa exerseze deprinderi de selectare a informatiilor relevante pentru invatarea eficienta



S7


AUTOCUNOASTERE



SI DEZVOLTARE

PERSONALA

Etapele de varsta ale omului

Caracteristici

sa exerseze prezentarea caracteristicilor positive despre sine

sa observe schimbari associate diferitelor varste


S8


MODULUL

TEMATIC

TEME/CONTINUTURI

OBIECTIVE DE REFERINTA

DATA/

SAPTAMANA

OBSERVATII

CALITATEA STILULUI DE VIATA

Respectarea drepturilor copilului

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta


S9


CALITATEA STILULUI DE VIATA

Increderea in deciziile proprii

5.2. sa exerseze abilitati de luare a deciziilor, in contexte variate


S10


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

Agresor si victima. Urmarile violentei.

2.2. sa identifice dezavantaje ale manifestarii comportamentului agresiv


S11


PLANIFICAREA CARIEREI

Cariera - intre dorinta, realitate si munca

4.1. sa utilizeze in contexte adecvate termenii de munca, ocupatie si cariera

S12


CALITATEA STILULUI DE VIATA

Planul meu de viata

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta

5.2. sa exerseze abilitati de luare a deciziilor, in contexte variate



S13


AUTOCUNOASTERE

SI DEZVOLTARE

PERSONALA

Aparente si realitati

Sa renuntam la etichetari

sa exerseze prezentarea caracteristicilor positive despre sine

1.2. sa observe schimbari associate diferitelor varste


S14


MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII

Talent, invatare, munca, implinire

3.1. sa exerseze deprinderi de selectare a informatiilor relevante pentru invatarea eficienta


3.2. sa identifice caracteristici ale invatarii proprii



S15


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

Autocontrolul propriului vocabular si comportament

2.1. sa aplice tehnici de autocontrol


S16


CALITATEA STILULUI DE VIATA

Cum sa ne pastram sanatatea si igiena personala?

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta


5.2. sa exerseze abilitati de luare a deciziilor, in contexte variate



S17


ORA LA DISPOZITIA DIRIGINTELUI

Probleme actuale ale colectivului de elevi



S18




























PLANIFICARE -SEMESTRUL AL II-LEA-CLASA a VI-a





MODULUL

TEMATIC

TEME/CONTINUTURI

OBIECTIVE DE REFERINTA

DATA/

SAPTAMANA

OBSERVATII

ORA LA DISPOZITIA DIRIGINTELUI

Prezentarea structurii orelor de consiliere si orientare pentru semestrul al II-lea



S19


AUTOCUNOASTERE

SI DEZVOLTARE

PERSONALA

Stima de sine - element definitoriu in evolutia omului

sa exerseze prezentarea caracteristicilor positive despre sine



S20




CALITATEA STILULUI DE VIATA

Strada - spatiu social

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta




S21


MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII

Selectarea surselor de informatii

3.1. sa exerseze deprinderi de selectare a informatiilor relevante pentru invatarea eficienta


3.2. sa identifice caracteristici ale invatarii proprii



S22


PLANIFICAREA CARIEREI

Factorii succesului si optiunile profesionale

4.1. sa utilizeze in contexte adecvate termenii de munca, ocupatie si cariera


S23


CALITATEA STILULUI DE VIATA

Ce stim despre catastrofele naturale?

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta

5.2. sa exerseze abilitati de luare a deciziilor, in contexte variate



S24


AUTOCUNOASTERE

SI DEZVOLTARE

PERSONALA

Rolul regimului de odihna in dezvoltarea personala

1.2. sa observe schimbari associate diferitelor varste


S25


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

De la agresivitate intre copii la agresivitate in societate

2.1. sa aplice tehnici de autocontrol


2.2. sa identifice dezavantaje ale manifestarii comportamentului agresiv


S26


CALITATEA STILULUI DE VIATA

Comportamente si decizii in situatii limita

5.1. sa identifice rolul normelor in viata grupurilor de apartenenta

5.2. sa exerseze abilitati de luare a deciziilor, in contexte variate



S27


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

Toti suntem egali, toti suntem diferiti

2.1. sa aplice tehnici de autocontrol




S28


MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII

Invat pentru mine,dar colaborez cu ceilalti

3.1. sa exerseze deprinderi de selectare a informatiilor relevante pentru invatarea eficienta


3.2. sa identifice caracteristici ale invatarii proprii



S29


PLANIFICAREA CARIEREI

Rolul muncii in alegerea carierei

4.1. sa utilizeze in contexte adecvate termenii de munca, ocupatie si cariera


S30


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

Profesor pentru o ora!

2.1. sa aplice tehnici de autocontrol



S31


AUTOCUNOASTERE

SI DEZVOLTARE

PERSONALA

Cine sunt eu si cum ma percep ceilalti?

sa exerseze prezentarea caracteristicilor positive despre sine




1.2. sa observe schimbari associate diferitelor varste


S32


MANAGEMENTUL INFORMATIILOR SI AL INVATARII

Viitorul meu a inceput in prima zi de scoala


3.1. sa exerseze deprinderi de selectare a informatiilor relevante pentru invatarea eficienta


3.2. sa identifice caracteristici ale invatarii proprii



S33


COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

Sa cunoastem cadrul legal al drepturilor omului

2.1. sa aplice tehnici de autocontrol



S34


ORA LA DISPOZITIA DIRIGINTELUI

Bilant la final de an scolar



S35












Document Info


Accesari: 7896
Apreciat:

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site

Copiaza codul
in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2022 )