Documente online.
Zona de administrare documente. Fisierele tale
Am uitat parola x Creaza cont nou
 HomeExploreaza
upload
Upload




PROIECTAREA UNITATII DE INVATARE

profesor scoala


DISCIPLINA : Abilitati practice   

Semestrul I



v     identificarea hârtiei dintr-un grup de materiale date;

v     descoperirea proprietatilor hârtiei: se îndoaie,se rupe, se taie, se lipeste, se pliaza.

v     clasificarea folosind diferite criterii 9 culoare, grosime, forma)

v     evidentierea importan'ei reiclarii si utilizarii chibzuite a hartiei

v     Colaj din diverse tipuri de hârtie










8 XII




* conversatia, observa rea, explicatia, exerci tiul

*diverse feluri de hâr tie si carton , lipici, foarfece

* act. frontala,indivi duala

-observare sistematica










Trasarea dupa sablon, decupa rea dupa conturul trasat si lipirea









v     reactualizarea modalitatilor de lucru;

v     enumerarea etapelor;

v     realizarea lucrarilor

* Ochelarii pentru bal; Masca

* Ornamente pentru brad: stelute, clopotei, braduti

Cercuri si combinatii de cercuri

* Costumul popular














15XII

22XII

12 I

19 I

* conversatia,observa rea, explicatia, exerci tiul,demonstrarea

* hârtie glasata, hârtie colorata de ambalat , foarfece , sabloane: masti, figuri geometrice

* act. frontala,indivi duala , în grup



- proba practica, autoevalua

rea



Tehnica Origami

( îndoire)




Evaluare









v     îndoirea hârtiei;

v     reconstituirea etapelor de lucru folosite pentru realizarea unor obiecte prin tehnica Origami;

v     identificarea hârtiei necesare dintre mai multe feluri de hârtie;

v     realizarea lucrarilor: "Avionul"

"Trifoiul"

-expozitie cu lucrarile realizate














26 I

2 II

* conversatia,observa rea, explicatia, exerci tiul

* hârtie glasata, hârtie colorata de ambalat ,

* act. frontala,indivi duala , în perechi

- proba practica,

evaluarea reciproca



















DISCIPLINA : Abilitati practice   

Semestrul aI II lea

v     - realizarea fâsiilor (benzilor) de hârtie;

v     - explicarea si demonstrarea modului de lucru

v     - tesere cu benzi de hârtie;

v     - realizarea lucrarii

"servetelul










16 II




* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul

* hârtie glasata de diferite culori lipici, foarfeca

* act. frontala, indivi duala


-observare sistematica

-proba practica







Ruperea si mototolirea hârtiei creponate









v     demonstrarea etapelor de lucru

v     - realizarea lucrarilor :

"Margele din hârtie -colierul papusii"

"Flori pentru mama"










23II

2III

* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul

* hârtie creponata, lipici, imagini suport, pasta lipit

* act. frontala,indivi duala , in perechi



proba practica


Trasarea dupa sablon, decupa rea dupa conturul trasat si lipirea









v     reactualizarea modalitatilor de lucru;

v     enumerarea etapelor;

v     realizarea lucrarii :

"Hora"














9III






* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul

* hârtie glasata, sablon,    pasta lipit

* act. frontala,

individuala





Tehnica Tangram







Evaluare










v     - discutii despre figurile geometrice cunoscute: denumire, caracteristici, recunoastere;

v     - exercitii de împartire a patratului Tangram;

v     - asamblarea figurilor Tangram în scopul obtinerii unor figuri din lumea înconjuratoare;

v     - realizarea lucrarilor:

"Animale"

-expozitie cu lucrarile realizate

-exprimarea orala in cuvinte simple , a opiniilor privind produsele propii sa ale altora












16III


23 III

* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul

* hârtie glasata, sablon,    pasta lipit

* act. frontala, individuala






DISCIPLINA : Abilitati practice   

Semestrul aI II lea

v     aranjarea compozitiilor simetric si asimetric- observarea dirijata a unor jucarii;

v     identificarea si ordonarea operatiilor necesare realizarii unor jucarii;

v     identificarea materialelor necesare realizarii unor jucarii;

v     realizarea unor lucrari la alegere, din imaginatie sau dupa un suport dat;

v     discutii privind utilitatea obiectului obtinut;

v     realizarea lucrarilor :

Cos cu oua( materiale textile , hârtie colorata )

Broacuta Oacuta( hârtie glasata )

Fluturela panseluta( materiale textile, margele )

Buburuza( hârtie glasata, materiale textile )

Ratuste pe lac ( nuci , carton plastilina)

Fotoliul papusii ( cutii de chibrituri , carton , hârtie glasata)


v     - organizarea    expozitiei "Jucarii pentru copii" ce va contine lucrarile elevilor

































6 IV

30 III

20 IV

27 IV

4 V

11V


18 V

* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul

* materiale diverse

lipici, foarfeca


* act. frontala, indivi duala


-observare sistematica

-proba practica












DISCIPLINA : Abilitati practice   

Semestrul aI II lea

v     discutii privind necesitatea utilizarii obiectelor de îmbracaminte si încaltaminte în conditii de igiena;

v     prezentarea    unor procedee prin care se asigura curatarea hainelor si a incaltamintei

v     activitate practica : perierea hainelor , asezarea hainelor pe umeras, curatarea încaltamintei, protejarea fetelor cu creme speciale de diferite culori, aerisirea

v     subliniera importatei intretinerii îmbracamintei si încaltamintei

v     exemple de respectare/ nerespectare a regulilor de igiena amintite,

v     joc de rol: " Îmbraca copilul cu lucruri potrivite













25 V




1 VI



* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul , jocul didactic

* imagini, planse, jetoane, perii, umerase

* act. frontala, indivi duala


-observare sistematica




-proba practica






Micul dejun

-aranjarea mesei




-prepararea unor sucuri naturale



-alimentatia sanatoasa









v     crearea unui spatiu asemanator cu o parte a bucatariei

v     identificarea si numirea corecta a tacâmurilor si a altor obiecte folosite în    bucatarie

v     activitate practica de aranjare a mesei pentru micul dejun


v     recunoasterea fructelor folosind mirosul si pipaitul

v     convorbiri despre consumul fructelor în conditii igienice

v     discutarea importantei fructelor în alimentatie

v     activitati practice de preparare a unor sucuri naturale fie manual , fie folosind storcatorul de fructe

v     jocuri de rol










8 VI




15 VI





* conversatia, demon strarea, explicatia, exercitiul , jocul didactic

*fata de masa , tacâ muri, farfurii mici, cani, servetele, jetoane

*fructe diferite : mere, pere, lamâi, portocale, etc

* act. frontala, indivi duala, in perechi





proba practica



Document Info


Accesari: 4209
Apreciat: hand-up

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site


in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate | Termenii si conditii de utilizare




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2024 )